El pensamiento crítico en la teoría educativa contemporánea / Critical thinking in contemporary educational theory

En este ensayo se reflexiona sobre el lugar que ocupa el pensamiento crítico en la teoría educativa contemporánea. Para lograrlo, se parte de establecer una definición sobre la noción de pensamiento crítico, con el   fin de analizar hasta qué punto las corrientes de la teoría educativa crítica y la...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Morales Zúñiga, Luis Carlos
Format: Online
Langue:espagnol
Publié: Universidad de Costa Rica 2014
Sujets:
Accès en ligne:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/14833