El pensamiento crítico en la teoría educativa contemporánea / Critical thinking in contemporary educational theory

En este ensayo se reflexiona sobre el lugar que ocupa el pensamiento crítico en la teoría educativa contemporánea. Para lograrlo, se parte de establecer una definición sobre la noción de pensamiento crítico, con el   fin de analizar hasta qué punto las corrientes de la teoría educativa crítica y la...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Morales Zúñiga, Luis Carlos
Formaat: Online
Taal:Spaans
Gepubliceerd in: Universidad de Costa Rica 2014
Onderwerpen:
Online toegang:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/14833