The testing of listening in bilingual secondary schools of Costa Rica: bridging gaps between theory and practice / Evaluación de la destreza auditiva en los colegios bilingües de Costa Rica: acortando brechas entre teoría y práctica

Despite listening being one of the most crucial skills in the process of communication, research shows that it has been neglected in most English as a Foreign Language (EFL) programs, both worldwide and in Costa Rica. Worse yet, mismatches between theory and practice often result in poor listening a...

書誌詳細
主要な著者:	Gamboa Mena, Roy, Sevilla Morales, Henry
フォーマット:	Online
言語:	スペイン語
出版事項:	Universidad de Costa Rica 2014
主題:	DESTREZA AUDITIVA INGLÉS ENSEÑANZA DEL INGLÉS PROFESORADO COLEGIOS BILINGÜES REGIÓN DE OCCIDENTE MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA COSTA RICA destreza auditiva inglés enseñanza del inglés profesorado colegios bilingües región de occidente ministerio de educación pública
オンライン･アクセス:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/14800

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