Convivencia en el contexto familiar: un aprendizaje para construir cultura de paz / Cohabitation in the family context: a learning process to build a culture of peace

Este artículo abordó la temática de la promoción de la convivencia en el contexto familiar, como un aprendizaje para construir cultura de paz. Se trabajó con una población compuesta por diez figuras parentales de niños y niñas entre los tres y diez años de edad, pertenecientes a un centro educativo...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Barquero Brenes, Ana Rocío
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Universidad de Costa Rica 2014
Những chủ đề:	convivencia familia crianza cultura de paz mediación figuras parentales costa rica cohabitation family upbringing culture of peace mediation parental figures
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/13212

Những quyển sách tương tự

Consultas en torno a temas de crianza y su relación con el aprendizaje de la convivencia / Concerns about topics on upbringing and their relation to the learning process of cohabitation
Bằng: Barquero Brenes, Ana Rocío
Được phát hành: (2014)

The role of the media in conflict prevention and peace building /
Được phát hành: (2005)

Evaluación Psicoeducativa y Mediación Pedagógica: Experiencias de integración en Puerto Rico
Bằng: Rodríguez Arocho, Wanda C.
Được phát hành: (2020)

Saberes y mediaciones pedagógicas en contingencia sanitaria. El caso de una educadora en un contexto marginal
Bằng: Martínez Barradas, Rosa Lilian
Được phát hành: (2021)

Relación entre pautas de crianza con el autoconcepto académico y la motivación escolar en estudiantes de primaria
Bằng: Ordoñez Luna, Georgina, et al.
Được phát hành: (2024)

La mirada del docente sobre la promoción de la convivencia entre las familias de su estudiantado / The perception of teacher about the promotion of coexistence within the families of their students
Bằng: Barquero Brenes, Ana Rocío
Được phát hành: (2014)

Computer mediated parent-teacher communication / La comunicación entre padre-maestro mediada por computadora
Bằng: Juniu, Susana
Được phát hành: (2009)

El carácter sociocultural de la enseñanza en la Educación Superior / The sociocultural nature of teaching in Higher Education
Bằng: Obregón Rodríguez, Carmen
Được phát hành: (2009)

Funciones ejecutivas centrales: fundamentos para el desarrollo en la primera infancia.
Bằng: Cabrera Guillén, Verónica, et al.
Được phát hành: (2018)

Inteligencia emocional, bienestar subjetivo y clima escolar para una cultura de paz
Bằng: Alvarado Calderón, Kathia
Được phát hành: (2019)

Mediación pedagógica y evaluación: Una mirada desde un modelo de marco abierto en educación inicial
Bằng: Vargas Muñoz, Noyle, et al.
Được phát hành: (2020)

Involucramiento parental en retrospectiva: apoyos académicos percibidos por estudiantes de educación superior a través de su historia educativa
Bằng: Fuster Baraona, Tamara, et al.
Được phát hành: (2024)

Teorías de niños y niñas sobre el castigo parental. Aportes para la educación y la crianza / Theories of girls and boys about parental punishment. Contributions for education and child-raising practices
Bằng: Sánchez Gutiérrez, Ginette
Được phát hành: (2009)

Las redes sociales como instrumento de mediación pedagógica: alcances y limitaciones / Social networks as a tool for teaching mediation: scope and limitations
Bằng: Abarca Araya, Steven
Được phát hành: (2013)

La inclusión digital y el diseño curricular de Lengua: Un abordaje didáctico-disciplinar de la brecha digital
Bằng: González López Ledesma, Alejo Ezequiel, et al.
Được phát hành: (2019)

Hallazgos en investigación sobre el profesorado universitario y la integración de las TIC en la enseñanza / Research findings about faculties and the integration of TIC in teaching
Bằng: Pérez Sánchez, Beatriz, et al.
Được phát hành: (2009)

Sistematización del proceso de orientación académica mediante modelos de selección de planes de matrícula
Bằng: Murillo Rivera, Maureen, et al.
Được phát hành: (2004)

Algunas condiciones pedagógicas para la formación y el desarrollo de la investigación en la universidad
Bằng: Quiñones Cárdenas, Jeremías, et al.
Được phát hành: (2004)

La comunicación pedagógica: elemento transformador de la práctica educativa / The pedagogic communication: a transformer element of the educational practice
Bằng: Valverde Rojas, Marjorie
Được phát hành: (2009)

Acompañamiento docente: el quehacer de la Unidad METICS / Teacher support: the work of Unidad METICS
Bằng: Chacón Ramírez, Silvia
Được phát hành: (2012)

Trabajo con una familia, un aporte desde la orientación familiar / Work with a family, contribute from the family guidance
Bằng: Chinchilla Jiménez, Roxana
Được phát hành: (2015)

Familia Cabécar: estructura y funcionalidad, su incidencia en la promoción de la participación familiar en las escuelas cabécares de Chirripó.
Bằng: Camacho Brown, Lolita, et al.
Được phát hành: (2016)

La Universidad va a la escuela/
Được phát hành: (2001)

Igualdad, desarrollo y paz = Equality, development and peace
Được phát hành: (2000)

Concurso para la contratación de un consultor(a) para apoyar la elaboración de una propuesta de investigación para realizar un estudio nacional de patrones de crianza /
Bằng: Cordero Cordero, Teresita
Được phát hành: (2003)

El círculo analítico como estrategia para investigar y construir el conocimiento / The analytic circle as a strategy for research and build knowledge
Bằng: Valenciano Canet, Grettel
Được phát hành: (2015)

Mitos que manejan padres y madres acerca del autismo en Costa Rica / Myths and believes that costarrican parents share about autism
Bằng: Cabezas Pizarro, Hannia, et al.
Được phát hành: (2007)

Competencia cultural e inteligencia cultural. Aportes a la mediación cultural docente / Cultural competence and cultural intelligence. Contributions to cultural mediation for teachers / Competenza culturale intelligenza culturale. Contributi alla...
Bằng: D' Antoni, Maurizia
Được phát hành: (2011)

Empatía y clima familiar en niños y niñas costarricenses de edad escolar / Empathy and climate family in scholar child of Costa Rica
Bằng: Alvarado Calderón, Kathia
Được phát hành: (2012)

Aprender a convivir: el conflicto como oportunidad de crecimiento /
Bằng: Pérez Serrano, Gloria
Được phát hành: (2011)

Gender, peace processes and transformation in Africa /
Được phát hành: (2006)

Central America : development in peace and democracy
Được phát hành: (1998)

Mediación y resiliencia: formación básica /
Bằng: Curuchelar, Graciela
Được phát hành: (2008)

Educación sin fronteras: una exitosa experiencia para la atención a la diversidad sociocultural /
Bằng: Contreras Ramírez, Vilma
Được phát hành: (2004)

Educar en comunidad: implica mucho más que buena voluntad; es un espacio para celebrar la diversidad / Educating in the community: implies much more than good will; it is a space to celebrate diversity / Educating in the community: implies much more than
Bằng: Cordero Cordero, Teresita
Được phát hành: (2006)

Madres maestras de Centroamérica: Herencia de nuestras memorias /
Bằng: Cordero Cordero, Teresita
Được phát hành: (2009)

Adaptación de la forma abreviada del "cuestionario de recursos y estrés (QRS-F, 1983), para padres de personas con autismo / Adaptation of the been brief form of the "questionnaire of resources and stress (QRS-F, 1983), for parents of people with autism
Bằng: Soto Calderón, Ronald
Được phát hành: (2008)

Desarrollo profesional para construir una cultura de paz /
Được phát hành: (2011)

Resolución pacífica de conflictos /
Được phát hành: (2002)

La agencia de la niña y el niño en la condición pre-ciudadana / Agency childhood in the pre-citizen condition
Bằng: González Coto, Marcela
Được phát hành: (2012)