Los programas una computadora por niño en Brasil y Uruguay: estudio de casos / The one laptop per child programs in Brazil and Uruguay: case study

El presente artículo tuvo como objetivo analizar cómo se está produciendo el proceso de inclusión de los programas Una computadora por niño en tres escuelas diferentes (una brasileña y dos uruguayas) y evaluar algunas posibilidades pedagógico-metodológicas del uso de las laptops en la Educación Físi...

पूर्ण विवरण

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों:	Silva Piovani, Verónica Gabriela, De Lorenzi Pires, Giovani
स्वरूप:	Online
भाषा:	स्पेनिश
प्रकाशित:	Universidad de Costa Rica 2013
विषय:	alfabetización digital inclusión digital tic una computadora por niño uruguay brasil digital literacy digital inclusion ict one laptop per child brazil
ऑनलाइन पहुंच:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/12037

समान संसाधन

Educación inclusiva digital: Una revisión bibliográfica actualizada. Las brechas digitales en la educación inclusiva
द्वारा: Pérez-Valles, Carlos, और अन्य
प्रकाशित: (2023)

Visibilización de dificultades educativas: Los retos del gobierno colombiano y de las comunidades educativas para afrontarlas
द्वारा: Montero Mahecha, Luz Stella
प्रकाशित: (2021)

Una búsqueda de nuevas praxis en torno al uso de las tecnologías de la información y la comunicación: Más allá del ba-be-bi-bo-bu digital
द्वारा: Castillo Hellmund, Maricris
प्रकाशित: (2019)

Proyecto INIE: edición digital.
द्वारा: Vargas Sandoval, Yensi, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Cultura digital en el estudiantado universitario del norte y del sur de México: Una aproximación comparativa
द्वारा: Henríquez Ritchie, Patricio Sebastián, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

El portafolio digital ¿Una herramienta para aprender a ser docentes críticos?: Un estudio de casos
द्वारा: Muñoz González, Laura de la Concepción, और अन्य
प्रकाशित: (2019)

Literacidad digital, enseñanza a distancia y accesibilidad durante la pandemia del COVID-19: Impactos en las mujeres de posgrado en la Amazonia Brasileña
द्वारा: Silva, Cícero da, और अन्य
प्रकाशित: (2023)

R2D2: ¿Un modelo efectivo para incorporar las TIC en el salón de clases de la enseñanza de un idioma extranjero?
द्वारा: Olivares Garita, Cinthya, और अन्य
प्रकाशित: (2020)

La inclusión digital y el diseño curricular de Lengua: Un abordaje didáctico-disciplinar de la brecha digital
द्वारा: González López Ledesma, Alejo Ezequiel, और अन्य
प्रकाशित: (2019)

Tecnología digital: reflexiones pedagógicas y socioculturales
द्वारा: González García, Victoria
प्रकाशित: (2005)

Contribuyendo al cierre de la brecha digital por razones de género: memoria de un proyecto / Bridging digital divide due to gender inequality: a project memory
द्वारा: Ordoñez Laclé, Camila
प्रकाशित: (2010)

Construccionismo: objetos para pensar, entidades públicas y micromundos
द्वारा: Badilla Saxe, Eleonora, और अन्य
प्रकाशित: (2004)

Hallazgos en investigación sobre el profesorado universitario y la integración de las TIC en la enseñanza / Research findings about faculties and the integration of TIC in teaching
द्वारा: Pérez Sánchez, Beatriz, और अन्य
प्रकाशित: (2009)

Difusión de las publicaciones académicas en acceso abierto de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Costa Rica / Release of academic publications in open access in the Faculty of Social Sciences of the University of Costa Rica
द्वारा: González Arrieta, Ruth
प्रकाशित: (2014)

La perspectiva de los docentes principiantes en Educación Media sobre la reforma educativa en Uruguay
द्वारा: Rodríguez Zidán, Eduardo
प्रकाशित: (2005)

El uso de las presentaciones digitales en la educación superior: una reflexión sobre la práctica / Use of digital presentations in higher education: a reflexion on practice
द्वारा: Maroto Marín, Orlando
प्रकाशित: (2008)

Posibilidades de la pizarra digital para acciones de innovación educativa en la formación del profesorado en el entorno español / Possibilities of interactive whiteboard for actions of educational innovations in teacher’s training in Spain
द्वारा: Gallego Arrufat, María Jesús, और अन्य
प्रकाशित: (2011)

Experiencias maternas durante la lectura compartida con infantes: Un análisis de los elementos facilitadores y las barreras encontradas
द्वारा: Garro, Zaret, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

CyberL@bKids: a technology-enhanced language learning resource for primary school children in Costa Rica / CyberL@bKids: un recurso multimedial para el aprendizaje del inglés a nivel de primaria en Costa Rica
द्वारा: Quesada Pacheco, Allen
प्रकाशित: (2013)

El plan CEIBAL en la Educación Pública uruguaya: estudio de la relación entre tecnología, equidad social y cambio educativo desde la perspectiva de los educadores / The Ceibal Plan in the uruguayan Public Education: report on the relation between...
द्वारा: Rodríguez Zidán, Eduardo
प्रकाशित: (2010)

¿Ampliación de las oportunidades en la educación superior o democratización? Cuatro experiencias en América Latina / Higher education opportunities enlargement or democratization? Four experiences in Latin America
द्वारा: Chiroleu, Adriana
प्रकाशित: (2013)

Costa Rica and Uruguay /
प्रकाशित: (1993)

Programa de Tecnologías Educativas Avanzadas: una reseña histórica / Program Of Educative Technologies Advanced: a historical review
द्वारा: Alonso Delgado, Julia
प्रकाशित: (2007)

Aprendiendo con las TIC: una experiencia universitaria / Learning from the ICTs: an university experience
द्वारा: Regueyra Edelman, María Gabriela
प्रकाशित: (2011)

Análisis de las competencias lingüísticas y digitales en el marco de los estudios universitarios de turismo en España / Analysing the language and digital competences within the framework of the university Tourism Studies in Spain
द्वारा: García Manjón, Juan Vicente, और अन्य
प्रकाशित: (2009)

Construcción de planeaciones pedagógicas para la educación inclusiva
द्वारा: Velásquez Uribe, Yuliana María, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

La inclusión educativa: una tarea que le compete a toda una sociedad
द्वारा: Soto Calderón, Ronald
प्रकाशित: (2003)

Construyendo mejores sociedades: los grupos escolares y el proceso de inclusión-exclusión educativa
द्वारा: Batista Sardain, Patricia, और अन्य
प्रकाशित: (2019)

Sueño y realidad: expectativas personales y retos sociales / Dream and reality: personal expectations and social challenges
द्वारा: Arias Monge, Mónica
प्रकाशित: (2006)

Desafíos actuales a la inclusión: un estudio de caso en un aula de preescolar portuguesa / Today`s issues to the inclusion: a case study in a early childhood education portuguese classrooms
द्वारा: Martínez Figueira, María Esther, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Cultura y liderazgo escolar: factores claves para el desarrollo de la inclusión educativa / Culture and school leadership: key factors to develop an inclusive education
द्वारा: Ossa Cornejo, Carlos, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Recursos comunicativos de un joven con autismo: enfoque multimodal para mejorar la calidad de vida / Communicative resources of a young person with autism: multimodal approach for a better quality of life
द्वारा: Godoy Echiburú, Gerardo, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Éxito escolar, clave para la inclusión social en centros educativos de San José, Costa Rica
द्वारा: Carpio Brenes, María de los Ángeles, और अन्य
प्रकाशित: (2023)

Inclusión de estudiantes migrantes en escuelas públicas, visto desde la mirada del profesorado de Arica, Chile
द्वारा: Aguilera Barraza, René, और अन्य
प्रकाशित: (2023)

Prácticas pedagógicas inclusivas en un colegio intercultural rural y mapuche en Chile
द्वारा: Valenzuela Rettig, Pilar, और अन्य
प्रकाशित: (2023)

Tensiones entre la educación tradicional y el uso de TDIC en la enseñanza remota de emergencia durante la pandemia
द्वारा: Galizia, Fernando Stanzione, और अन्य
प्रकाशित: (2022)

La reforma fallida de las escuelas de educación especial en México / Mexican failed reform to special education schools
द्वारा: García Cedillo, Ismael, और अन्य
प्रकाशित: (2009)

Innovaciones en modelos de admisión Estudio de casos y estrategias de inclusión en educación superior
द्वारा: Mainieri Hidalgo, Aida María
प्रकाशित: (2017)

Investigaciones de las representaciones sociales del medio ambiente en Brasil y México / Researches of social representations of environmental in Brazil And Mexico
द्वारा: Calixto Flores, Raúl
प्रकाशित: (2013)

Formación profesional, básica o general: lo que piensan los estudiantes de una universidad pública del Brasil / Vocational training, basic formation or general formation: what students from a public university in Brazil think / Formação profissional...
द्वारा: Pereira, Elisabete M. A., और अन्य
प्रकाशित: (2014)