La incorporación de la transversalidad en el diseño curricular de la Universidad Estatal a Distancia / The incorporation transversality in the curricular desing of the State Distance University

El siguiente artículo científico engloba los alcances más relevantes de una investigación educativa de corte cualitativo y de categoría no interactiva que se desarrolló en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (UNED) a finales del año 2011 con el propósito de evaluar la incorporación del...

書誌詳細
第一著者:	Ocampo Hernández, Christian
フォーマット:	Online
言語:	スペイン語
出版事項:	Universidad de Costa Rica 2013
主題:	currículum transversalidad ejes transversales diseños de curso diversidad cultural curriculum curricular transversality cross-cutting themes course designs cultural diversity
オンライン･アクセス:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/12036

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