La incorporación de la transversalidad en el diseño curricular de la Universidad Estatal a Distancia / The incorporation transversality in the curricular desing of the State Distance University

El siguiente artículo científico engloba los alcances más relevantes de una investigación educativa de corte cualitativo y de categoría no interactiva que se desarrolló en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (UNED) a finales del año 2011 con el propósito de evaluar la incorporación del...

Disgrifiad llawn

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Ocampo Hernández, Christian
Fformat: Online
Iaith:Sbaeneg
Cyhoeddwyd: Universidad de Costa Rica 2013
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/12036