Involucramiento estudiantil en el proceso educativo: cuestionario para determinar necesidades de capacitación de docentes / Student engagement: questionnaire for the assessment of teachers’ needs in continuing education
Este artículo presenta los resultados de una investigación realizada durante los años 2011-2012 con una muestra representativa de docentes de la Región Educativa de Cartago en la primera medición, y docentes de cinco colegios de San José en una segunda fase. La metodología utilizada es cuantitativa;...
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| Формат: | Online |
| Язык: | испанский |
| Опубликовано: |
Universidad de Costa Rica
2013
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| Online-ссылка: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/11737 |