“El viejo y el mar”. Una estrategia didáctica para la Enseñanza del Inglés / “The old man and the sea” a teaching strategy for English Teaching
El presente ensayo tiene como objetivo dar a conocer las actividades y los resultados de una estrategia didáctica puesta en práctica para analizar la obra “El Viejo y el Mar” de Ernest Hemingway en una clase de Literatura Estadounidense de la Sede Regional del Pacífico de la Universidad de Costa Ric...
| Autor principal: | López Montero, Rosberly |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2012
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10299 |
Ejemplares similares
-
Madres maestras de Centroamérica: Herencia de nuestras memorias.
por: Cordero Cordero, Teresita
Publicado: (2016) -
Graphic organizers as a teaching strategy for improved comprehension of argumentative texts in English
por: Vargas Vásquez, José Miguel, et al.
Publicado: (2018) -
Creación de videos educativos como estrategia didáctica para la formación de futuros docentes de inglés / The creation of educational videos as a teaching strategy in the training process of future english teachers
por: Quesada Chaves, María José
Publicado: (2015) -
Pre-exámenes como una estrategia didáctica en los cursos de Física / Sample test as a teaching strategy in Physics courses
por: Morales Ríos, Herbert
Publicado: (2010) -
The roles of the instructors in an ESP-task based language teaching course
por: Vargas Vásquez, José Miguel, et al.
Publicado: (2016)
