Estudio comparativo sobre competencias genéricas en modalidad presencial y virtual en un curso de pregrado de la Universidad Tecnológica de Panamá / Comparative study about competences in classroom and on line education in an undergraduate course at...

El presente artículo describe el estudio comparativo entre modalidades presencial y virtual de dieciocho competencias genéricas del modelo de competencias Alfa Tuning de Latinoamérica. El estudio se realizó con estudiantes de Licenciatura en Redes y Comunicaciones de la Universidad Tecnológica de Pa...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Durán Rodríguez, Rodrigo, Estay-Niculcar, Christian
Ձևաչափ: Online
Լեզու:իսպաներեն
Հրապարակվել է: Universidad de Costa Rica 2012
Խորագրեր:
competencias genéricas
educación presencial
educación virtual
estudio comparativo
panamá
generic skills (competences)
classroom education
virtual education
comparative study
panama
Առցանց հասանելիություն:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10278

Համացանց

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10278

Նմանատիպ նյութեր