La Universidad de Costa Rica en tránsito / University of Costa Rica: in transit

La Universidad de Costa Rica en Tránsito es un artículo que pretende dar cuenta del tránsito que ha iniciado la institución en su camino hacia la transdisciplinariedad. Se presenta, en primera instancia, un contexto histórico y referentes teóricos que apuntan a que la Universidad en el Siglo XXI deb...

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Badilla Saxe, Eleonora
Materyal Türü:	Online
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad de Costa Rica 2012
Konular:	universidad de costa rica transdisciplinariedad complejidad university of costa rica transdisciplinarity complexity
Online Erişim:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10267

Benzer Materyaller

Hacia la transdisciplinariedad en la docencia en la Universidad de Costa Rica / Towards transdisciplinary education in the University of Costa Rica
Yazar:: Alfaro Castegnaro, Milena, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Una propuesta de abordaje de la promoción de la salud a partir de la experiencia de trabajo en la Universidad de Costa Rica / A proposal of approach to the promotion of health from the experience of work at the University of Costa Rica
Yazar:: Vilchez Barboza, Vivian
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Estudio del libro Armas, Gérmenes y Acero. Una investigación transdisciplinar en acción / Study of the book Guns, Germs and Steel. A transdisciplinary research in action
Yazar:: Alvarez Urrego, Carlos Arturo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

La alquimia de la orientacion: propuesta pedagogica desde el paradigma de la complejidad / Counseling’s alchemy: pedagogical proposal from The complexity paradigm
Yazar:: Alvarado Cordero, Silvia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Evaluación del aprendizaje emergente: una experiencia con estudiantes universitarias de Educación Preescolar / Evaluating emergent learning: an experience with university Preschool Education students
Yazar:: Badilla Saxe, Eleonora
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Diseño curricular: de la integración a la complejidad / Curriculum design: from integration to complexity
Yazar:: Badilla Saxe, Eleonora
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Construcción de la cultura de la evaluación en la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Vargas Porras, Alicia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Educación Superior costarricense análisis prospectivo y desafíos de la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Quesada Sancho, Rolando
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Análisis histórico jurídico de las relaciones UCR-FUNDEVI en la Gestión de la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Cascante Salas, Warner
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Complejidad y caminos de imaginación educativa (lecturas de lo posible) / Complexity and paths to educational inventiveness an insight into possibilities
Yazar:: Cubillán Velásquez, Jesús Gabriel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Contribuciones al estudio de la formación académica de la Universidad de Costa Rica: sus vínculos con los problemas sociales y la pobreza / Contributions to the study of academic education for the University of Costa Rica: its links with social problem...
Yazar:: Esquivel Corella, Freddy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Conceptualización de la docencia universitaria en las Sedes Regionales de la Universidad de Costa Rica.
Yazar:: Chavarría Solano, Edgar, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Modelos de financiación de la educación superior estatal: El caso de la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Araya Leandro, Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Experiencias de inserción profesional de docentes extranjeros (as) en la Universidad de Costa Rica.
Yazar:: D'Antoni Fattori, Maurizia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Concepción de la Investigación en la Universidad de Costa Rica.
Yazar:: Giraldo Reyes, Beatriz Helena
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Aportes para un estado de la cuestión sobre formación académica universitaria / Analysis of studies on academic formation in the university
Yazar:: Esquivel Corella, Freddy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Estudio de seguimiento de las personas graduadas de programas de posgrado de la Universidad de Costa Rica.
Yazar:: Arce Flores, Diana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Aspectos priorizados en los planes de mejora de las carreras acreditadas y fomento de una cultura de evaluación en la Universidad de Costa Rica / Priorities favored by accredited university majors in their self-improvement plans and promotion of a self...
Yazar:: Guido Guido, Elsiana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Formación pedagógica de los docentes para la educación superior en la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Quirós Rodríguez, Tito, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Consolidación de la Red de Unidades de Información Especializadas (RUIE) de la Universidad de Costa Rica.
Yazar:: Madrigal Vargas, Yorlenny, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Análisis sobre la permanencia de la población estudiantil de la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Guía metodológica para elaborar perfiles académicos-profesionales en la Universidad de Costa Rica.
Yazar:: Mora Vargas, Ana Isabel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Seguimiento a la permanencia de la población estudiantil en la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Régimen Académico Docente de la Universidad de Costa Rica / Tenure track at the Universidad de Costa Rica
Yazar:: Herrero Uribe, Libia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Desarrollo de competencias para los puestos de dirección en las Unidades Académicas de la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Cascante Salas, Warner
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

La evaluación como aprendizaje: Los proyectos de acción social de la universidad de Costa Rica
Yazar:: Vargas Sandoval, Yensi, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Incertidumbre y complejidad: reflexiones acerca de los retos y dilemas de la pedagogía contemporánea / Uncertainty and complexity: reflections about the challenges and dilemmas of the contemporary pedagogy
Yazar:: Campos Hernández, Rodrigo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Las necesidades de formación continua de las personas graduadas de la carrera de orientación de la Universidad de costa Rica en los últimos 5 años y que ejercen la disciplina
Yazar:: Valenciano Canet, Grettel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Cartografía analítica y prospectiva de la comunidad investigadora de la Universidad de Costa Rica.
Yazar:: Muñoz Varela, Luis
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Comisión: excelencia académica / Universidad de Costa Rica
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)

Comunidad investigadora de la Universidad de Costa Rica. Una aproximación exploratoria y descriptiva / Research community at the University of Costa Rica. An exploratory and descriptive approach
Yazar:: Muñoz Varela, Luis
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Características sociopersonales de la población estudiantil de la Sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Molina Rojas, Noilin
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Quinto Congreso de la Universidad de Costa Rica: La Universidad de Costa Rica de cara al futuro: perspectivas para su desarrollo /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1989)

Contribución de la técnica de grupo focal al acercamiento a la percepción estudiantil sobre accesibilidad en el entorno universitario / Technical contribution to focus group approach to students perception on accessibility in university environment
Yazar:: Gross Martínez, Martha, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Mujeres transformando mandatos sociales. Universidad de Costa Rica (1940-1959).
Yazar:: Cordero Cordero, Teresita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

El componente de la internacionalización en el Régimen Académico de la Universidad de Costa Rica / The internacional component in the tenure track system of the University of Costa Rica
Yazar:: Sittenfeld Appel, Ana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Alfabetización mediática e informacional en la educación superior en Costa Rica: el caso de la Universidad de Costa Rica.
Yazar:: Pierre Murray, Kattia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Compilación de pronunciamientos de la Sala Constitucional referentes a la Universidad de Costa Rica / Universidad de Costa Rica. Oficina Juridica
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La evaluación de las funciones docentes en los proyectos de acción social de la Universidad de Costa Rica: análisis y propuesta de actualización / The evaluation of professoriate’s functions in social action projects of the University of Costa Rica...
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Una billetera para la enseñanza musical instrumental en la educación superior: una reflexión desde la sociología y lo transdisciplinar / A wallet for instrumental music teaching in higher education: a reflection from sociology and transdisciplinariety
Yazar:: Rosabal Coto, Guillermo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)