Hacer para pensar: ideas, espacios y herramientas / Make to think: ideas, spaces and tools

Con el presente ensayo se busca compartir la experiencia de aprendizaje diseñada y desarrollada por un grupo interdisciplinario de profesores y profesoras de la Universidad de Costa Rica. La actividad contó con la participación de docentes de distintas disciplinas académicas. La propuesta se concret...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Urrea Giraldo, Claudia, Badilla Saxe, Eleonora, Miranda Garnier, Ximena, Barrantes Acuña, Danny
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Universidad de Costa Rica 2012
Những chủ đề:	construccionismo lenguaje de programación scratch pico boards docencia universitaria constructionism scratch university learning
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10265

Những quyển sách tương tự

Construccionismo: objetos para pensar, entidades públicas y micromundos
Bằng: Badilla Saxe, Eleonora, et al.
Được phát hành: (2004)

Ideas y relaciones incorruptibles /
Bằng: González Ballar, Rafael
Được phát hành: (2004)

La creatividad como perspectiva educativa. Cinco ideas para pensar los contextos creativos de enseñanza y aprendizaje
Bằng: Elisondo, Romina Cecilia
Được phát hành: (2015)

Ideas de los grandes educadores
Bằng: Smith, Samuel
Được phát hành: (1981)

GGI Programming on the world wide web
Bằng: Gundavaram, Shishir
Được phát hành: (1996)

El sentido social de la idea de un buen maestro
Bằng: Mata Segreda, Alejandrina
Được phát hành: (2004)

Propuesta desde un encuentro de ideas pedagogícas: Rousseau y Freire /
Bằng: Arrieta Molina, Jannette
Được phát hành: (2002)

Explorando el proceso de enseñanza y de aprendizaje en el área de la programación de computadoras / Exploring the teaching-learning process in the area of computer programming
Bằng: Murillo Rivera, Maureen
Được phát hành: (2006)

Conocer. Las ciencias cognitivas: tendencias y perspectivas. Cartografía de las ideas actuales /
Bằng: Varela, Francisco J.
Được phát hành: (2002)

Incorporación de un laboratorio de programación en el curso de Programación I de la Escuela de Ciencia de la Computación e Informática, como una experiencia de enseñanza y aprendizaje /
Bằng: Murillo Rivera, Maureen
Được phát hành: (2004)

Cómo explicar los mapas : Ideas y ejercicios para la interpretación y realización de mapas
Được phát hành: (1985)

Las matemáticas en Costa Rica /
Bằng: Ruiz Zúñiga, Ángel
Được phát hành: (1990)

¿Práctica de palabras o de ideas? Panorama histórico de la enseñanza del léxico en Costa Rica /
Bằng: Rojas Porras, Marta
Được phát hành: (2006)

Aportes teóricos para pensar el trabajo docente en la universidad / Theoretical contributions to think university teaching work
Bằng: Soledad Walker, Verónica
Được phát hành: (2015)

Coaching con PNL: guía práctica para obtener lo mejor de ti mismo y de los demás /
Bằng: O' Connor, Joseph
Được phát hành: (2005)

Análisis de impacto de metodología activa y aprendizaje heurístico en asignaturas de ingeniería
Bằng: Campillay Briones, Servando, et al.
Được phát hành: (2015)

The child's discovery of space /
Bằng: Sauvy, Jean
Được phát hành: (1974)

Making sense as a school leader : Persisting questions, creative opportunities /
Bằng: Ackerman, Richard
Được phát hành: (1996)

2007 Mucho Por Hacer /
Được phát hành: (2007)

Bases teóricas y consideraciones prácticas en la elaboración de material multimedia para un curso de cálculo / Theoretical framework and practical ideas in the production of multimedial material for a calculus course
Bằng: Rodríguez Soto, Sonia, et al.
Được phát hành: (2008)

Formación docente en el área de Lengua en las Universidades Estatales de Costa Rica / Educational formation in the area of Language in the State Universities of Costa Rica
Bằng: Murillo Rojas, Marielos
Được phát hành: (2007)

Cómo hacer una evaluación de centros educativos /
Bằng: Ruíz Ruíz, José María
Được phát hành: (1996)

Los espacios de tutoría en práctica profesional y sus necesidades de fortalecimiento / Tutoring spaces and practice building needs
Bằng: Sánchez Sánchez, Gerardo Ignacio, et al.
Được phát hành: (2014)

Hacia la transdisciplinariedad en la docencia en la Universidad de Costa Rica / Towards transdisciplinary education in the University of Costa Rica
Bằng: Alfaro Castegnaro, Milena, et al.
Được phát hành: (2012)

La bioética en los espacios de aprendiencia / Bioethics in the learning spaces
Bằng: Segura Castillo, Mario Alberto
Được phát hành: (2010)

¿Qué hacer con los resultados de PISA en América Latina? /
Bằng: Ravela, Pedro
Được phát hành: (2011)

Enseñar a pensar: libro guía para docentes /
Bằng: Beyer, Barry
Được phát hành: (1998)

Volver a pensar educación : Política, educación y sociedad
Được phát hành: (1995)

Charles R. Darwin y el desarrollo de la creatividad / Charles R. Darwin and the development of creativity
Bằng: Miranda Garnier, Ximena
Được phát hành: (2010)

Pensar con Foucault : nuevos horizontes e imaginarios en educación /
Bằng: Alba, Alicia de
Được phát hành: (2011)

¿Cómo hacer la investigación en educación?: fundamentación teórico-metodológica de la investigación cualitativa /
Bằng: Salas Luévano, Marco Antonio
Được phát hành: (2010)

Tecnologías en línea populares para viajar: ¿cuáles utilizan los jóvenes universitarios para hacer turismo?
Bằng: Castro Ricalde, Diana, et al.
Được phát hành: (2018)

Pensar a las personas jóvenes más allá de modelos y monstruos /
Bằng: Zúñiga Núñez, Mario
Được phát hành: (2010)

El pensamiento crítico en la teoría educativa contemporánea / Critical thinking in contemporary educational theory
Bằng: Morales Zúñiga, Luis Carlos
Được phát hành: (2014)

Algunas notas sobre enfoques alternativos a la concepción el que hacer institucional en el nivel universitario
Bằng: Lafourcade, Pedro D.
Được phát hành: (1989)

El mundo necesita un nuevo currículo : habilidades para pensar, crear, relacionarse y actuar /
Bằng: Prensky, Marc
Được phát hành: (2015)

Descentralizar el aprendizaje: nuevos retos para la educación / Decentralizing learning: new challenges for education
Bằng: Badilla Saxe, Eleonora
Được phát hành: (2007)

Evaluación del aprendizaje emergente: una experiencia con estudiantes universitarias de Educación Preescolar / Evaluating emergent learning: an experience with university Preschool Education students
Bằng: Badilla Saxe, Eleonora
Được phát hành: (2008)

Diseño curricular: de la integración a la complejidad / Curriculum design: from integration to complexity
Bằng: Badilla Saxe, Eleonora
Được phát hành: (2009)

La Universidad de Costa Rica en tránsito / University of Costa Rica: in transit
Bằng: Badilla Saxe, Eleonora
Được phát hành: (2012)