La innovación docente: reflexiones a partir del enfoque histórico cultural / The teaching innovation: reflections from the historical-cultural approach

Este ensayo consiste en un recorrido por el tema de las innovaciones docentes en la Universidad de Costa Rica (UCR). Al ser las innovaciones docentes un tema urgente, se realiza una revisión de las publicaciones recientes en Costa Rica en el tema, así como la existencia de innovaciones orientadas a...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: González García, Victoria
Ձևաչափ: Online
Լեզու:իսպաներեն
Հրապարակվել է: Universidad de Costa Rica 2012
Խորագրեր:
innovación docente
enfoque histórico-cultural
educación superior
aprendizaje significativo
professor innovation
historical and cultural approach
higher education
meaningful learning
Առցանց հասանելիություն:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10261

Համացանց

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10261

Նմանատիպ նյութեր