Indicadores de la trayectoria escolar de los alumnos de psicología de la Universidad Veracruzana / Some indicators of school trajectory of psychology students at the Universidad Veracruzana

El presente artículo describe algunos de los indicadores de trayectoria escolar de los alumnos de la Facultad de Psicología-Xalapa de la Universidad Veracruzana inscritos en el Modelo Educativo Integral y Flexible de la generación 1999 a la 2004. Los indicadores considerados fueron el porcentaje de...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Gutiérrez García, Ana Gloria, Granados Ramos, Dora Elizabeth, Landeros Velázquez, María Gerarda
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Universidad de Costa Rica 2011
Những chủ đề:	trayectoria escolar aprobado reprobado sin derecho deserción rendimiento acádemico scholar trajectory promotion desertion eligibility academic performance
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10220

Những quyển sách tương tự

Desigualdad en las trayectorias educativas de jóvenes migrantes: Disquisiciones preliminares
Bằng: Gonzalez, Mariana Alejandra
Được phát hành: (2022)

Trayectorias estudiantiles en contexto de pobreza socioeconómica: una aproximación desde la región Bío Bío, Chile
Bằng: Suckel Gajardo, Marcela Irene, et al.
Được phát hành: (2021)

La deserción estudiantil en la educación superior: el caso de la Universidad de Costa Rica
Bằng: Abarca Rodríguez, Allan, et al.
Được phát hành: (2005)

Uso de las TIC en un programa educativo de la Universidad Veracruzana, México / Use of ITC in one educative program of Veracruzana University, Mexico
Bằng: Torres Gastelú, Carlos Arturo
Được phát hành: (2011)

Las trayectorias formativas de los formadores de docentes en México
Bằng: Lozano Andrade, Inés
Được phát hành: (2016)

Formas de participación en línea en estudiantes de la Facultad de Administración de la Universidad Veracruzana en México
Bằng: Torres Gastelú, Carlos Arturo
Được phát hành: (2018)

Percepciones del estudiantado, discriminación educacional por medio de la normalización de la exclusión
Bằng: Oñate Escobar, Susana Arlette, et al.
Được phát hành: (2021)

Una propuesta de abordaje de la promoción de la salud a partir de la experiencia de trabajo en la Universidad de Costa Rica / A proposal of approach to the promotion of health from the experience of work at the University of Costa Rica
Bằng: Vilchez Barboza, Vivian
Được phát hành: (2010)

Imagen y posicionamiento de las Organizaciones Sociales: estrategias de imagen y comunicación /
Bằng: León Zúñiga, Lilliana
Được phát hành: (2009)

Aportes para la construcción conceptual de las “trayectorias escolares”
Bằng: Briscioli, Bárbara
Được phát hành: (2017)

Transversalización de la promoción de la salud en la educación superior.
Bằng: Vargas Villalobos, Eulile, et al.
Được phát hành: (2015)

Relato de dos jóvenes que en su adolescencia no concluyeron la Educación General Básica y no la han retomado / The story of two youth who did not finish high school and have not retaken it yet
Bằng: Morales Trejos, Carol Graciela
Được phát hành: (2010)

La opinión de un grupo de docentes sobre la deserción escolar. Explorando sobre sus actuaciones en el contexto institucional / The opinion of a group of teachers about school desertion: exploring their acts in the institutional context
Bằng: Cordero Cordero, Teresita
Được phát hành: (2008)

Aprender desde la práctica: reflexiones y experiencias de educación popular en Centroamérica
Bằng: Jara Holliday, Oscar
Được phát hành: (1989)

Education psychology : an integration of psychology an educational practices /
Bằng: Garrison, Karl C.
Được phát hành: (1972)

Measurement and evaluation in psychology and education
Bằng: Thorndike, Robert L.
Được phát hành: (1969)

Juan sin miedo va a la escuela / Fearless John goes to school
Bằng: Méndez Anchía, Silvia
Được phát hành: (2009)

La enseñanza de las artes plásticas en la Universidad de Costa Rica
Bằng: Castro Bonilla, Julieta
Được phát hành: (2004)

Informática Educativa : hacia una transformación de la sociedad ¿Qué es y qué hace la Fundación Omar Dengo?
Được phát hành: (1990)

Undiscovered Vygotsky: etudes on the pre-history of cultural-historical psychology /
Bằng: Veresov, Nikolai
Được phát hành: (1999)

Manual de publicaciones de la American Psychological Association /
Được phát hành: (2010)

Manual de publicaciones de la American Psychological Association /
Được phát hành: (2021)

Levels of Burnout and Engagement after COVID-19 among Psychology and Nursing Students in Spain: A Cohort Study /
Bằng: Aguayo-Estremera, Raimundo
Được phát hành: (2023)

La construcción de concepciones de ciencia en estudiantes de Psicología / Construction of science conceptions by Psychology students
Bằng: Domínguez Mora, Raquel, et al.
Được phát hành: (2010)

Trayectoria de la investigación en la Sede de Guanacaste, Universidad de Costa Rica / A chronology of the development of academic research at the University of Costa Rica, Guanacaste Branch
Bằng: Castillo Briceño, Cristina
Được phát hành: (2014)

INIE una trayectoria de calidad y aporte a la educación / Marta Rojas Porras
Bằng: Rojas Porras, Marta
Được phát hành: (2005)

Una trayectoria de calidad y aporte a la educación: historia del INIE
Bằng: Rojas Porras, Marta
Được phát hành: (2005)

La invención ecológica: narraciones y trayectorias de la educación ambiental en Brasil /
Bằng: Moura Carvalho, Isabel Cristina de
Được phát hành: (2006)

Trayectorias laborales y académicas de docentes en la UNC. Brechas de género

Colectividad docente y trayectorias profesionales en el contexto chileno de rendición de cuentas
Bằng: Ortiz Mallegas, Sebastián Andrés, et al.
Được phát hành: (2023)

Voces múltiples: trayectorias profesionales y personales de ingenieros e ingenieras de la Universidad de Costa Rica y la opinión de sus parejas a partir de estudios de caso /
Bằng: Arguedas Arroyo, Marianela
Được phát hành: (2016)

Colonias temáticas de vacaciones: algunos presupuestos de acción con el ocio en la infancia / Holiday camps theme:some estimates of action with the leisure in childhood / Colônias de férias temáticas:alguns pressupostos para a ação com o lazer na infância
Bằng: Machado da Silva, Débora Alice, et al.
Được phát hành: (2011)

La profesión académica en la FES Acatlán: nudos y tensiones en trayectorias e itinerarios académicos /
Bằng: Sánchez Olvera, Alma
Được phát hành: (2014)

Los trastornos de la atención con o sin hiperactividad: una mirada teórica desde lo pedagógico / The attentional and educational disorders with or without hyperactivity: a theoretical glance from the pedagogical approach
Bằng: Cubero Venegas, Carmen María
Được phát hành: (2006)

Trayectoria y proyección de la Pedagogía Montessori en el Centro Infantil Laboratorio: participación del Diplomado en pedagogía montessoriana de la Universidad del Valle, Colombia, y aporte al proyecto de Gestión Pedagógica del Centro Infantil Laboratorio /
Bằng: Hío Soto, Marcela
Được phát hành: (2006)

Zona de desarrollo próximo, sujeto y situación. El problema de las Unidades de Análisis en psicología educativa / One of proximal development, subject and situation. The problem of Units of Analysis in educational psychology
Bằng: Baquero Orueta, Ricardo
Được phát hành: (2009)

Trayectorias educativas en Argentina: un análisis a partir del cálculo de medidas de flujos y niveles de escolarización 1974-2009 /
Bằng: Rojas, Mara Leticia
Được phát hành: (2011)

¿Quiénes se fueron? Aproximaciones a los motivos de abandono de un programa de apuntalamiento a las trayectorias educativas de estudiantes universitarios
Bằng: Mayer, Lilliana, et al.
Được phát hành: (2018)

Antecedentes internacionales y nacionales de las TIC a nivel superior: su trayectoria en Panamá / International and national policies of the icts in higher education: its implications in Panama
Bằng: Cano Lassonde, Olda María
Được phát hành: (2012)

Nuevos paradigmas, cultura y subjetividad /
Bằng: Fried Schnitman, Dora
Được phát hành: (1994)