Factores para la no neutralidad de la evaluación de la calidad de la educación superior / Actors for non-neutrality of the evaluation of the higher education quality

En el presente ensayo, los autores con base en la revisión de fuentes bibliográficas, abordan el tema de la no neutralidad de la evaluación de la calidad de la educación superior, se identifican factores de la no neutralidad en la evaluación y en la calidad relacionados con: el referente (modelo de...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Vizcarra Herles, Nina Eleonor, Boza Condorena, Edwin Guido, Monteiro de Aguiar Pereira, Elisabete
التنسيق: Online
اللغة:الإسبانية
منشور في: Universidad de Costa Rica 2011
الموضوعات:
evaluación de la calidad
educación superior
evaluación institucional. no neutralidad
quality assessment
higher education
institutional evaluation
no neutrality
الوصول للمادة أونلاين:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10207

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