La prueba de aptitud académica de la Universidad de Costa Rica para aplicantes con necesidades especiales: nuevos desarrollos / The academic aptitude test university of Costa Rica for applicants with special needs: new developments

Este artículo científico se desarrolla en el marco de la Investigación “Reconstrucción teórica e histórica de los fundamentos de la Prueba de Aptitud Académica (PAA) de la Universidad de Costa Rica (UCR)”, desarrollada por el Instituto de Investigaciones Psicológicas (IIP). Se enfoca en aspectos teó...

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Mainieri Hidalgo, Aida María
Médium:	Online
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Universidad de Costa Rica 2011
Témata:	prueba de aptitud académica equidad estudiantes con necesidades educativas especiales (enee) adecuaciones de acceso educación superior costa rica
On-line přístup:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10203

Podobné jednotky

Autoevaluación de prácticas inclusivas docentes en atención a la población con aptitudes sobresalientes
Autor: Márquez Cabellos, Norma Guadalupe, a další
Vydáno: (2021)

Llevando a la práctica las adecuaciones curriculares /
Autor: Esquivel Cordero, Victoria E.
Vydáno: (2009)

DIF in Spanish and Mathematics from Costa Rica’s national tests in reported students with ADHD
Autor: Montero Rojas, Eiliana, a další
Vydáno: (2017)

La formación de bibliotecólogos en Costa Rica: los planes especiales del Bachillerato en Bibliotecas Educativas / Training for librarians in Costa Rica: special training programs in School Libraries
Autor: Sandí Sandí, Magda Cecilia
Vydáno: (2007)

An application of the Linear Logistic Test Model for the construction of a Fluid Intelligence Test
Autor: Castelain, Thomas, a další
Vydáno: (2019)

Cómo desarrollar la inteligencia motivacional /
Autor: Carillo López, Roberto
Vydáno: (2001)

El desarrollo de la creatividad en la escuela /
Autor: Bravo Figueroa, Delfina
Vydáno: (2009)

Conociendo las realidades de los equipos regionales itinerantes en las veinte regiones educativas del país /
Autor: Dobles Trejos, Cecilia
Vydáno: (2004)

¿Quiénes son los alumnos con aptitud sobresaliente? Análisis de diversas variables para su identificación / Who are students with outstanding ability? Analysis of different variables for identification
Autor: Chávez Soto, Blanca Ivet, a další
Vydáno: (2014)

Arte, mente y cerebro : Una aproximación cognitiva a la creatividad
Autor: Gardner, Howard
Vydáno: (1993)

Habilidades profesionales, competencias y formación para el emprendimiento /
Autor: Cala Peguero, Tania Yakelyn
Vydáno: (2023)

La adecuación curricular dentro de una nueva perspectiva educativa

El proceso de elaboración del diagnóstico para la adecuación curricular
Vydáno: (1993)

El poder transfigurador del arte /
Autor: López Quintás, Alfonso
Vydáno: (2003)

La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
Autor: Gardner, Howard
Vydáno: (1996)

La inclusión educativa: una tarea que le compete a toda una sociedad
Autor: Soto Calderón, Ronald
Vydáno: (2003)

Evaluación de los procesos de integración de estudiantes con necesidades educativas especiales en Costa Rica.
Autor: Soto Calderón, Ronald
Vydáno: (2016)

Metodología de investigación educativa. Proyectos de investigación: Un abordaje global desde la diversidad, sus necesidades e intervenciones /
Autor: Clares López, José
Vydáno: (2016)

Report of learning experiences in didactical conditions for teaching grammar, vocabulary, and pronunciation to Katty, a student with dyslexia
Autor: Díaz-Ducca, Jenaro A.
Vydáno: (2016)

Compilación de disposiciones Reglamentarias y Lineamientos con relación a la atención de las necesidades educativas especiales de las y los estudiantes 1997-2005 /
Vydáno: (2005)

The Need for an Evaluation Course tailored to the BA “Elementary Education with a Minor in English” at the University of Costa Rica
Autor: Vargas Solís, María Antonieta, a další
Vydáno: (2020)

Foro con experto. Aplicación de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación en la formación farmacéutica / Forum with expert. Application of the New Technologies in pharmaceutical education
Autor: Badilla Baltodano, Beatriz
Vydáno: (2008)

Educación inclusiva digital: Una revisión bibliográfica actualizada. Las brechas digitales en la educación inclusiva
Autor: Pérez-Valles, Carlos, a další
Vydáno: (2023)

Reacciones de profesoras y profesores de la Universidad de Costa Rica ante la flexibilización del curriculum para estudiantes con necesidades educativas especiales
Autor: Arguedas Negrini, Irma
Vydáno: (2004)

Los primeros pasos hacia la enseñanza especial en Costa Rica / The first steps towards special education in Costa Rica
Autor: Campos Vargas, Mariana
Vydáno: (2015)

Un currículo para adaptaciones múltiples : ajustar intervenciones tras evaluar necesidades /
Autor: Ayllón Blanco, María Fernanda
Vydáno: (2015)

Referentes teóricos y metodológicos de los docentes en servicio con una perspectiva de inclusión educativa: creencias y prácticas / Theoretical and methodological referents of in-service educators with an inclusive educational perspective: beliefs and...
Autor: Cárdenas Leitón, Helvetia
Vydáno: (2011)

Integración, inclusión y justicia social: Reflexiones desde las normativas inclusivas en la educación chilena
Autor: Véliz Jorquera, Paulina, a další
Vydáno: (2020)

Los programas especiales del SINEM, su modelo pedagógico, las necesidades e intereses de sus estudiantes y el enfoque de derechos humanos: análisis y sugerencias / SINEM special programs: pedagogic model, students' needs and interests, and the human...
Autor: Arguedas Quesada, Consuelo
Vydáno: (2014)

Adecuación del lenguaje en el material didáctico escrito: el proceso de producción como proceso pedagógico / Adaptation of language in written teaching materials: production process as educational process
Autor: Gómez Figueroa, Patricia, a další
Vydáno: (2011)

Nuevas miradas y aprendizajes virtuales en la docencia universitaria: UNED de Costa Rica / New looks and virtual learning in university teaching: the Costa Rican UNED
Autor: Morales Bonilla, Roxana María
Vydáno: (2007)

Necesidades de orientación de padres y madres de estudiantes de colegios académicos diurnos de la Dirección Regional San José Norte / Counseling needs of parents from academic day secondary schools of the North San José region
Autor: Chinchilla Jiménez, Roxana, a další
Vydáno: (2015)

Las personas con discapacidad en la educación superior (Una propuesta para la diversidad y la igualdad) /
Autor: Jiménez Sandoval, Rodrigo
Vydáno: (2002)

Sex Bias in testing
Autor: Hunt, Barbara
Vydáno: (1979)

Educational qualitative research in Latin America : the struggle for a new paradigm /
Vydáno: (1998)

Trayectoria de la investigación en la Sede de Guanacaste, Universidad de Costa Rica / A chronology of the development of academic research at the University of Costa Rica, Guanacaste Branch
Autor: Castillo Briceño, Cristina
Vydáno: (2014)

Excelencia y equidad en pruebas de admisión: una propuesta emergente para la Universidad de Costa Rica / Excellence and equity in admission tests: an emergent proposal for the University of Costa Rica
Autor: Montero Rojas, Eiliana
Vydáno: (2010)

Alfabeto digital: dilema del nuevo siglo / Digital gap: dilemma of the new century
Autor: De La Cruz Malavassi, Sonia
Vydáno: (2006)

Cultural variation in young children`s access to work or involvement in specialized child-focused activities /
Autor: Morelli, Gilda
Vydáno: (2001)

Intelligence, intelligence testing, and school practices
Autor: De Lisi, Richard
Vydáno: (1970)