Experiencia de la adaptación del modelo de la UNESCO sobre educación con medios tecnológicos / Experience of adaptation model of the media with UNESCO on technological education

El siguiente artículo analiza el impacto de una estrategia pedagógica basada en las propuestas de la educación en medios para el desarrollo del razonamiento socio moral en jóvenes de educación secundaria en Costa Rica. Se seleccionó a dos grupos de adolescentes de un colegio urbano que participaron...

Cijeli opis

Bibliografski detalji
Glavni autor: Mora Morales, Luis Diego
Format: Online
Jezik:španjolski
Izdano: Universidad de Costa Rica 2010
Teme:
Online pristup:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10118