Contribuyendo al cierre de la brecha digital por razones de género: memoria de un proyecto / Bridging digital divide due to gender inequality: a project memory

En este ensayo se exponen los principales resultados de un proyecto que pretendió contribuir con el cierre de la brecha digital que existe entre hombres y mujeres, y entre las mujeres de distintos sectores socioeconómicos en Costa Rica. En ese sentido, se destaca el potencial de las nuevas tecnologí...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Ordoñez Laclé, Camila
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Universidad de Costa Rica 2010
Những chủ đề:	educación y género alfabetización digital tecnologías de la información y la comunicación calidad de vida desarrollo gender and education digital literacy information and communication technologies quality of life development
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10103

Những quyển sách tương tự

Proyecto INIE: edición digital.
Bằng: Vargas Sandoval, Yensi, et al.
Được phát hành: (2015)

La inclusión digital y el diseño curricular de Lengua: Un abordaje didáctico-disciplinar de la brecha digital
Bằng: González López Ledesma, Alejo Ezequiel, et al.
Được phát hành: (2019)

Tecnología digital: reflexiones pedagógicas y socioculturales
Bằng: González García, Victoria
Được phát hành: (2005)

Educación inclusiva digital: Una revisión bibliográfica actualizada. Las brechas digitales en la educación inclusiva
Bằng: Pérez-Valles, Carlos, et al.
Được phát hành: (2023)

Cultura digital en el estudiantado universitario del norte y del sur de México: Una aproximación comparativa
Bằng: Henríquez Ritchie, Patricio Sebastián, et al.
Được phát hành: (2024)

Una búsqueda de nuevas praxis en torno al uso de las tecnologías de la información y la comunicación: Más allá del ba-be-bi-bo-bu digital
Bằng: Castillo Hellmund, Maricris
Được phát hành: (2019)

El portafolio digital ¿Una herramienta para aprender a ser docentes críticos?: Un estudio de casos
Bằng: Muñoz González, Laura de la Concepción, et al.
Được phát hành: (2019)

Literacidad digital, enseñanza a distancia y accesibilidad durante la pandemia del COVID-19: Impactos en las mujeres de posgrado en la Amazonia Brasileña
Bằng: Silva, Cícero da, et al.
Được phát hành: (2023)

Los programas una computadora por niño en Brasil y Uruguay: estudio de casos / The one laptop per child programs in Brazil and Uruguay: case study
Bằng: Silva Piovani, Verónica Gabriela, et al.
Được phát hành: (2013)

Visibilización de dificultades educativas: Los retos del gobierno colombiano y de las comunidades educativas para afrontarlas
Bằng: Montero Mahecha, Luz Stella
Được phát hành: (2021)

El uso de las presentaciones digitales en la educación superior: una reflexión sobre la práctica / Use of digital presentations in higher education: a reflexion on practice
Bằng: Maroto Marín, Orlando
Được phát hành: (2008)

R2D2: ¿Un modelo efectivo para incorporar las TIC en el salón de clases de la enseñanza de un idioma extranjero?
Bằng: Olivares Garita, Cinthya, et al.
Được phát hành: (2020)

Posibilidades de la pizarra digital para acciones de innovación educativa en la formación del profesorado en el entorno español / Possibilities of interactive whiteboard for actions of educational innovations in teacher’s training in Spain
Bằng: Gallego Arrufat, María Jesús, et al.
Được phát hành: (2011)

Construccionismo: objetos para pensar, entidades públicas y micromundos
Bằng: Badilla Saxe, Eleonora, et al.
Được phát hành: (2004)

Hallazgos en investigación sobre el profesorado universitario y la integración de las TIC en la enseñanza / Research findings about faculties and the integration of TIC in teaching
Bằng: Pérez Sánchez, Beatriz, et al.
Được phát hành: (2009)

Análisis de las competencias lingüísticas y digitales en el marco de los estudios universitarios de turismo en España / Analysing the language and digital competences within the framework of the university Tourism Studies in Spain
Bằng: García Manjón, Juan Vicente, et al.
Được phát hành: (2009)

CyberL@bKids: a technology-enhanced language learning resource for primary school children in Costa Rica / CyberL@bKids: un recurso multimedial para el aprendizaje del inglés a nivel de primaria en Costa Rica
Bằng: Quesada Pacheco, Allen
Được phát hành: (2013)

Difusión de las publicaciones académicas en acceso abierto de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Costa Rica / Release of academic publications in open access in the Faculty of Social Sciences of the University of Costa Rica
Bằng: González Arrieta, Ruth
Được phát hành: (2014)

Experiencias maternas durante la lectura compartida con infantes: Un análisis de los elementos facilitadores y las barreras encontradas
Bằng: Garro, Zaret, et al.
Được phát hành: (2024)

Alfabeto digital: dilema del nuevo siglo / Digital gap: dilemma of the new century
Bằng: De La Cruz Malavassi, Sonia
Được phát hành: (2006)

Proyecto INIE: edición digital /
Bằng: Vargas Sandoval, Yensi
Được phát hành: (2012)

Edutopia: success stories for learning in the digital age /
Bằng: Lucas, George
Được phát hành: (2002)

Tensiones entre la educación tradicional y el uso de TDIC en la enseñanza remota de emergencia durante la pandemia
Bằng: Galizia, Fernando Stanzione, et al.
Được phát hành: (2022)

Modelo de alfabetización digital para profesores universitarios /
Bằng: Garzón Clemente, Rebeca
Được phát hành: (2012)

Gerontología educativa desde la perspectiva de género: una práctica metodológica / Educational gerontology from a perspective of gender: a methodological practice
Bằng: Hernández Sánchez, Sonia
Được phát hành: (2010)

Patterns of inequality at the University of Costa Rica /
Bằng: Gurdián Fernández, Alicia
Được phát hành: (1991)

Contra viento y marea: mujeres trabajadoras domésticas, migrantes nicaragüenses, navegando en el mundo de las nuevas tecnologías de la información y la computación /
Bằng: Ordoñez Laclé, Camila
Được phát hành: (2010)

Programa de Tecnologías Educativas Avanzadas: una reseña histórica / Program Of Educative Technologies Advanced: a historical review
Bằng: Alonso Delgado, Julia
Được phát hành: (2007)

Aprendiendo con las TIC: una experiencia universitaria / Learning from the ICTs: an university experience
Bằng: Regueyra Edelman, María Gabriela
Được phát hành: (2011)

La Educación Preescolar en la Era Digital, Retos y Desafíos.
Bằng: González García, Victoria, et al.
Được phát hành: (2016)

La Educación preescolar en la era digital, retos y desafíos /
Được phát hành: (2006)

Gender & society /
Được phát hành: (2003)

Leyes, decretos, directrices y otros instrumentos jurídicos: políticas de ciencia y tecnología 2002-2006 /
Được phát hành: (2006)

Brecha digital en la educación secundaria: el caso de los estudiantes costarricenses /
Bằng: Cuevas Cordero, Felisa
Được phát hành: (2009)

Brecha digital en la educación secundaria : el caso de los profesores costarricenses /
Bằng: Cuevas Cordero, Felisa
Được phát hành: (2009)

El portafolio digital utilizado en la evaluación de la Clínica de Odontología en la Universidad de Costa Rica (UCR): reporte de una experiencia / The digital portfolio use in Dentistry Clinical Assessment in the University of Costa Rica (UCR): report of..
Bằng: Maroto Marín, Orlando
Được phát hành: (2011)

El potencial tecnológico y el ambiente de aprendizaje con recursos tecnológicos: informáticos, comunicativos y de multimedia. Una reflexión epistemológica y pedagógica
Bằng: García Fallas, Jacqueline
Được phát hành: (2003)

Escuela y docencia: esenciales para el éxito académico y personal de personas con trastornos de déficit de atención / School and teaching: essential for the academic and personal success of people with deficit of attention and hyperactivity
Bằng: Cubero Venegas, Carmen María
Được phát hành: (2007)

Desigualdad, discriminación y pedagogía de la igualdad / Inequality, discrimination and pedagogy of equality
Bằng: Conde González, Francisco Javier
Được phát hành: (2014)

Gender, peace processes and transformation in Africa /
Được phát hành: (2006)