Rezultaty 1 - 20 Rezultaty od 31 Dla wyszukiwania 'Camacho Brown, Lolita', Czas wyszukiwania: 0,03s Redukuj rezultaty
  1. 1

    Una mirada a la educación de la comunidad cabécar de Chirripó, desde la perspectiva de diferentes actores sociales / Lolita Camacho Brown, Hannia Watson Soto od Camacho Brown, Lolita

    Wydane 2011
    Książka
  2. 2

    Construyendo procesos educativos culturalmente pertinentes desde el nivel inicial de las escuelas indígenas de Chirripó / od Camacho Brown, Lolita

    Wydane 2012
    Książka
  3. 3

    Caracterización de las escuelas unidocentes en los cantones de Turrialba y Paraíso. Una propuesta para fortalecer su desarrollo educativo. od Camacho Brown, Lolita

    Wydane 2009
    Książka
  4. 4

    Universidad y educación indígena: perspectivas, investigaciones y discusiones / od Camacho Brown, Lolita

    Wydane 2018
    Książka
  5. 5

    Acercamiento al proceso de socialización de la población infantil cabécar de Chirripó / od Camacho Brown, Lolita

    Wydane 2014
    Książka
  6. 6

    Diagnóstico de la presencia de relaciones de género en la labor pedagógica en dos grupos de educación inicial / od Camacho Brown, Lolita

    Wydane 2007
    Książka
  7. 7

    Familia cabécar: estructura y funcionalidad, su incidencia en la promoción de la participación familiar en las escuelas cabécares de Chirripó / od Camacho Brown, Lolita

    Wydane 2016
    Książka
  8. 8

    Explorando los espacios físicos de los entornos educativos y domésticos en que se desenvuelve la niñez del nivel inicial / od Camacho Brown, Lolita

    Wydane 2018
    Książka
  9. 9

    Un acercamiento a la cultura cábecar / od Camacho Brown, Lolita

    Wydane 2010
    Książka
  10. 10

    Estrategias de mediación docente para trabajar un currículum con pertinencia cultural en el nivel de las escuelas indígenas cabécares del distrito de Chirripó, Turrialba / od Camacho Brown, Lolita

    Wydane 2012
    Książka
  11. 11

    Insumos pedagógicos para generar procesos educativos culturalmente pertinentes, en la educación inicial de las escuelas indígenas Cabecares de Chirripó / Pedagogical input to gener... od Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

    Wydane 2012
    Dokumenty pełnotekstowe
    Online
  12. 12

    Acercamiento al proceso de socialización de la población infantil Cabécar de Chirripó od Watson Brown, Hannia, Camacho Brown, Lolita

    Wydane 2015
    Dokumenty pełnotekstowe
    Online
  13. 13

    Una mirada a la educación de la comunidad cábecar de Chirripó, desde la perspectiva de diferentes actores sociales. od Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

    Wydane 2015
    Dokumenty pełnotekstowe
    informe
  14. 14

    Construyendo los procesos educativos culturalmente pertinentes desde el nivel inicial de las escuelas indígenas de Chirripó od Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

    Wydane 2015
    Dokumenty pełnotekstowe
    informe
  15. 15

    Acercamiento al proceso de socialización de la población infantil cabécar de Chirripó. od Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

    Wydane 2015
    Dokumenty pełnotekstowe
    informe
  16. 16

    Diagnóstico de la presencia de relaciones de género en la labor pedagógica en dos grupos de educación inicial od Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

    Wydane 2016
    Dokumenty pełnotekstowe
    informe
  17. 17

    Mirando nuestra educación: propuesta de lineamientos metodológicos con pertinencia cultural para las escuelas cabécares de Chirripó. od Watson Soto, Hannia, Camacho Brown, Lolita

    Wydane 2016
    Dokumenty pełnotekstowe
    libro
  18. 18

    Familia Cabécar: estructura y funcionalidad, su incidencia en la promoción de la participación familiar en las escuelas cabécares de Chirripó. od Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

    Wydane 2016
    Dokumenty pełnotekstowe
    informe
  19. 19

    Estrategias de mediación docente para trabajar un currículum con pertinencia cultural en el nivel de las escuelas indígenas cabécares del distrrito de Chirripó, Turrialba. od Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia

    Wydane 2016
    Dokumenty pełnotekstowe
    libro
  20. 20

    Lineamientos metodológicos para fortalecer la relación hogar-escuela y su contextualización, de parte del sector docente que trabaja con grupos étnicos indígenas: el caso de la p... od Watson Soto, Hannia, Camacho Brown, Lolita

    Wydane 2016
    Dokumenty pełnotekstowe
    libro

Narzędzie wyszukiwania: