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Los procesos de comprensión lectora y su interacción con las TIC, otros mediadores culturales y la acción pedagógica docente en el nivel de transición, I y II ciclos de la educación general básica.
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ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL
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LECTURA
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Los procesos de comprensión lectora y su interacción con las TIC, otros mediadores culturales y la acción pedagógica docente en el nivel de transición, I y II ciclos de la educació...
por
García Fallas, Jacqueline
Publicado em 2018
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2
Los procesos de comprensión lectora y su interacción con las TIC, otros mediadores culturales y la acción pedagógica docente en el nivel de transición, I y II ciclos de la educació...
por
García Fallas, Jacqueline
,
Cárdenas Leitón, Helvetia María
,
Chaves Salas, Ana Lupita
,
Álvarez Espinoza, Nazira
,
González Araya, Nidia
,
Gil Calderón, Marcela
Publicado em 2019
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Autor
Chaves Salas, Ana Lupita
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Álvarez Espinoza, Nazira
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Cárdenas Leitón, Helvetia
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Cárdenas Leitón, Helvetia María
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González Araya, María Nidia
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González Araya, Nidia
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Idioma
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