Visión del “trabajo docente”, de profesores en formación, a partir del uso de incidentes críticos द्वारा Sánchez Sánchez, Gerardo Ignacio, Jara Amigo, Ximena Elizabeth

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El proceso de formación profesional desde el punto de vista complejo e histórico-cultural द्वारा Llerena Companioni, Odalia

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Perspectivas acerca del rol del psicólogo educacional: Propuesta orientadora de su actuación en el ámbito escolar द्वारा Barraza López, René

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¿Porqué es importante que el personal docente investigue? Reflexión a partir de resultados de una experiencia de investigación etnográfica द्वारा Campos Saborío, Natalia

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Aprendizaje y rendimiento académico en educación superior: un estudio comparado द्वारा García Gajardo, Fernando, Fonseca Grandón, Gonzalo, Concha Gfell, Lisbeth

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Módulo y desarrollo de competencia: origen de una concepción diferente द्वारा González Rivero, Berta Margarita

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Editorial द्वारा Editorial, Comité

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Valoración en la formación permanente del profesorado en educación física, a partir del intercambio académico entre España y Costa Rica द्वारा Hortigüela Alcalá, David, Salicetti Fonseca, Alejandro, Pérez Pueyo, Ángel

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Autopercepción de habilidades de lectura crítica en estudiantes de ciencias de la educación द्वारा Díaz, Juan Pablo, Bar, Aníbal Roque, Ortiz, Margarita Cristina

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Ciencia, currículum y profesores: las ciencias naturales en la educación secundaria द्वारा Lozano Cantú, Osvaldo, Villanueva Gutiérrez, Óscar Eligio

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Comprensión lectora, memoria de trabajo, fluidez y vocabulario en escolares cubanos द्वारा González Hernández, Klency, Otero Paz, Laura, Castro Laguardia, Ana María

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Propiedades psicométricas de un instrumento de acoso cibernético en estudiantes universitarios mexicanos द्वारा López Pérez, Mistli Guillermina

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Relaciones entre rito y creación. Un análisis desde la antropología pedagógica द्वारा Otálora Cotrino, Leonardo

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Accesibilidad al proceso educativo en el entorno universitario द्वारा Gross Martínez, Martha

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Concepción de ser humano en la política educativa y reglamento de evaluación de los aprendizajes. Una mirada desde la teoría de Habermas द्वारा Abarca Araya, Steven

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Confianza interpersonal entre los miembros de una escuela: valor básico y olvidado por las reformas educativas द्वारा Razeto Pavez, Alicia Cristina

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Factores que inciden en las condiciones de empleabilidad de los egresados en pedagogía द्वारा Geeregat Vera, Orietta, Cifuentes Gómez, Gonzalo, Villarroel Farías, Mari Carmen

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Gestión de la evaluación del aprendizaje en proyectos de carreras en línea द्वारा Ortiz Ortiz, María Gloria, Pérez Alcalá, María del Socorro

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Imaginarios sociales en torno al comportamiento ciudadano docente: una mirada desde la formación inicial docente द्वारा Cárcamo Vásquez, Héctor, Méndez Bustos, Pablo

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Prácticas lectoras de estudiantes universitarios con fines de escritura académica द्वारा González de la Torre, Yolanda, Jiménez Mora, José, Rosas, Jorge Ignacio

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