Hacia la construcción de un mapa de riesgos desde la Comunidad. Por Portilla Gómez, Lucecita

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Experiencias pedagógicas de las madres-maestras: comprendiendo los significados de las actividades del Jardín. Por Cordero Cordero, Teresita

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Guía académica para la enseñanza de dirección de proyectos Por Maliaño Monge, Carolina, Hidalgo Gómez, Adrián

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Hallazgos de la Educación Inclusiva y la Pedagogía teatral: actualización curricular en un Centro de Atención Integral para Personas con Discapacidad en Costa Rica Por Rodríguez Ríos, Melissa

“...The present text sets out the objective of identifying the current training needs, as well as the pedagogical-administrative challenges and scopes, that implies the updating of the curriculum so that the theatrical pedagogy is integrated as a regular subject in the Association for Children and Exceptional Adults (APNAE), therefore, the current state of Inclusive Education and Artistic Education in Costa Rica is contextualized. ...”
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Prácticas inclusivas en la educación indígena, el caso de una escuela primaria en Ensenada, Baja California, México Por Solis del Moral, Sharon Stephanie, Tinajero Villavicencio, María Guadalupe, Cárdenas, Juan Páez

“...From an interpretive paradigm and a qualitative approach, an ethnographic case study was conducted with the objective of collectively constructing the inclusive practices promoted by the 8 people who make up the teaching staff of an indigenous school in Ensenada, Baja California, Mexico, to document and understand them in their daily lives. ...”
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Políticas de inclusión en la universidad argentina: El caso de las becas y el bienestar estudiantil en la Universidad Nacional de San Martín Por Arias, María Fernanda, Lastra, Karina

“...Two different registers were used for the construction of empirical evidence, one, through the documentary analysis of various secondary sources; the other, based on semi-structured interviews with authorities and coordinators. ...”
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Estrategias de acompañamiento familiar en la educación preescolar durante el contexto mexicano de la pandemia Por Jiménez Ramírez, Genis Yaisuri, Cortes Flores, Aída, de Luna Jiménez, Myriam

“...The results obtained allowed the construction of a system of categories linked to family support, which included the following subcategories: (1) didactic strategies and (2) emotional support strategies. ...”
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El trabajo docente de los profesores de matemáticas: Diseño, desarrollo y análisis de estrategias para su transformación. Por Contreras Montes de Oca, Ileana

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Vinculación de investigadores(as), instancias e instituciones en la evaluación del sistema educativo. Por Rojas León, Alexis

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Gestión pedagógica para la atención de niños y niñas que asistan a centros infantiles. Por Vindas González, Adriana

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Socialización del profesorado en una institución militar: la acción de mando como dispositivo Por Mauerberg Teche de Farias, Tamara Aretta, Zanella Penteado, Regina, de Souza Neto, Samuel

“...The objective is to investigate the teaching socialization in a military educational institution, from the analysis of the command action (CA) within the scope of a Technical Adaptation Internship / TAI for the insertion of civilian teachers in the military education of the Brazilian Aeronautics Command (COMAER). ...”
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El papel del ambiente logo en la resolución de problemas. I Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños en su ambiente logo” Por García Fallas, Jacqueline, Jiménez Tabash, Kemly, Dobles Yzaguirre, María Cecilia

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Modelo de capacitación: la incorporación de las TIC como herramientas tecnológicas de uso formativo en la preparación académica del profesorado de Educación Especial y Orientación.... Por Echeverría Sáenz, Ana Cristina

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La marginalidad de las mujeres trabajadoras sexuales activas o no de la zona roja de San José: un espacio sociocultural e histórico en sus historias de vida. Por García Fallas, Jacqueline

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III congreso Internacional de Investigación: educación y globalización. Por Murillo Sancho, Gabriela

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Diversidad sexual y diversidad funcional: la (re)producción de subalternidades en el sistema educativo costarricense. Por Fernández Fernández, Daniel

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Prácticas de evaluación habituales del grupo de la práctica profesional del Bachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación de la Universidad de Costa Rica.... Por Chinchilla Jiménez, Roxana, Jiménez Segura, Flor Isabel

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La investigación acción como modo alternativo de formación continua para educadores y educadoras. Por Mata Segreda, Alejandrina

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Observatorio de la educación costarricense de primaria y secundaria. Por Camacho Calvo, Silvia

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Inteligencia emocional, bienestar subjetivo y clima escolar para una cultura de paz Por Alvarado Calderón, Kathia

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