Desarrollo de competencias profesionales a través de la evaluación participativa y la simulación utilizando herramientas web. Yazar: Badilla Chavarría, Leda, Solórzano Salas, María Julieta, Valverde Hernández, Melissa Edith, Alvarado Ramírez, Adrián, Montoya Sandí, Sugey, Ordoñez Gutiérrez, Graciela, Aguilar Barquero, Diana Isabel

“…En la primera fase se realizaron 6 investigaciones, en una segunda fase, se desarrolló el diseño de la evaluación y la evaluación propiamente dicha de los cursos formativos (CF; FEAES; FAEV; FEDCO) dirigido a los formadores que tuvieron bajo su responsabilidad la implementación de los PF (EDECOM; APREVAL y EVAPES).Tanto el diseño como la implementación estuvo a cargo de la UCR. …”
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Subcomisión interuniversitaria de educación ambiental (CIEA): actividades académicas 2015-2016 Yazar: García Fallas, Jacqueline, Rojas Núñez, Ana Patricia, Arnáez Serrano, Elizabeth, Zúñiga Vega, Claudia, Benavides Benavides, Ana Cristina, Hernández Rojas, Lidia Mayela

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Seguimiento a las Subcomisión Interuniversitaria de Educación Ambiental (CIEA): Plan de trabajo 2019. Yazar: García Fallas, Jacqueline, Arias Zúñiga, Ana Lorena, Rojas Núñez, Ana Patricia

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La coherencia curricular en educación superior Yazar: González García, Victoria

“…Doing that, documentary information was consulted, some professors, of the analyzed careers, were interviewed as well as university authorities of teaching tasks. The author relates her previous knowledge with this theoretical and empirical recovery and proposes, in addition to the concept, a path to walk towards the coherence of the curriculum, both in the review of the curricula as well as in the daily didactic practice. …”
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Evidencias de validez y de confiabilidad en los procedimientos de admisión al Programa de Posgrado en Especialidades Médicas de la Universidad de Costa Rica Yazar: Chavarría Garita, Landy Esther, Rojas Salazar, Joel, Villarreal Galera, María Paula, Salas Segreda, Natalia, Mora Arias, Nazareth

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Evidencias de validez y de confiabilidad en los procedimientos de admisión al Programa de Posgrado en Especialidades Médicas de la Universidad de Costa Rica. Yazar: Chavarría Garita, Landy, Rojas Salazar, Joel, Villarreal Galera, María Paula, Salas Segreda, Natalia, Mora Arias, Nazareth

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Transversalización de la promoción de la salud en la educación superior. Yazar: Vargas Villalobos, Eulile, Murillo Sancho, Gabriela

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Significaciones atribuidas por futuras educadoras de párvulos a las TIC incorporadas en su proceso formativo Yazar: Flores-Lueg, Carolina, Mena-Bastías, Carmen, Navarrete-Troncoso, Lucía, Arteaga-González, Patricia, Gajardo-Rodríguez, Ana

“…Both focus group were transcribed literally and later analyzed by a process of mixed coding supported by Atlas.tiv.7 software. …”
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Comunicación alternativa y aumentativa: Acciones y reflexiones para romper el silencio en las aulas. Yazar: Deliyore Vega, María del Rocío

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Validación y funcionalidad de la guía de comprobación de accesibilidad en la Sede Rodrigo Facio. Yazar: Gross Martínez, Martha, Stiller González, Laura

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El software matemático como herramienta para el desarrollo de habilidades del pensamiento y mejoramiento del aprendizaje de las matemáticas / The mathematic software as a tool for... Yazar: Cuicas Ávila, Marisol Pastora, Debel Chourio, Edie, Casadei Carniel, Luisa, Álvarez Vargas, Zulma

“…Por lo tanto, el estudio aportó evidencias para usar el software matemático bajo una metodología constructivista.  The purpose of this research project was to develop thinking skills and improve learning abilities of university students attending Math II, at the School of Civil Engineering at the University Centroccidental ?…”
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La calculadora científica y la obtención de la respuesta correcta en el ciclo diversificado / Scientific calculator and obtaining the correct answer in the diversified cycle Yazar: García Retana, José Ángel

“…The Educational Policy proposes learning with understanding on the basis of the constructivist paradigm while both the plans and programs intend to provide the learners with resources for attaining correct answers, including the use of scientific calculators.  …”
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Nodo Costa Rica del Observatorio Regional de la Calidad y Equidad de la Educación Superior Latinoamericano (ORACLE) Yazar: Achoy Sánchez, José Mario, Jiménez Segura, Flor, Ramírez Hernández, Olga

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Retiro laboral y ajuste a la jubilación de hombres y mujeres en la mediana edad / Work retirement and adjustment to retirement of men and women in the middle-aged Yazar: Cruz Meléndez, Roxana

“…Information collected was obtained from the technique "the phenomenological interview “conceived as a deep exploration that provides valuable data conceptual and human, in her interview both the person and the respondent maintained a commitment to seeking information is within an empathic relationship. …”
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Afectividad y enseñanza: metaconocimiento de los estados emocionales y regulación emocional en estudiantes de las carreras de la Facultad de Educación en la Universidad de Costa Ri... Yazar: Alvarado Calderón, Kathia

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Modelos de cooperación en homo sapiens sapiens y cebus capucinus: hacia la búsqueda de la cooperación heterotécnica y su relación con el aprendizaje desde estudios de naturaleza.... Yazar: Piedra García, Luis Ángel, Mora Umaña, Andrea Melissa, Luedtke Obermiller, Karen

“…Mediante la metodología de observación etológica y bajo el amparo de la teoría de la ciencia cognoscitiva y de la etología cognitiva, se realiza observación in situ (durante 8 sesiones de clases en el contexto de un curso universitario) del comportamiento cooperativo de estudiantes universitarios en clases ordinarias y se ha realizado observación también a la especie la especies cebus capucinos en su contexto natural, a su vez se ha realizado observaciones en ambientes de laboratorio bajo la misma metodología (Universidad de Kyoto). …”
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La violencia simbólica entretejida en la enseñanza del derecho penal en la Universidad de Costa Rica. Yazar: Aguilar Cruz, Vera, Gurdián Fernández, Alicia

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El mandato pedagógico institucional: ¿Cuál perfil de ser humano educar? Yazar: González García, Victoria

“…Moreover, the “Institutional Pedagogic Mandate” is based on the mission of the university, as is denominated in the essay. …”
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Validez de criterio de la Prueba General para la Evaluación del Desarrollo Integral del Niño y la Niña, entre 1 mes y 6 años de edad (EDIN II) en población costarricense. Yazar: González Serrano, Sunny, Quezada Ugalde, Ana María, González Serrano, Sophía, Arauz Mendoza, Patricia, Arburola Castillo, Angie

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La Gestión del Riesgo de Desastres en la enseñanza de los Estudios Sociales en Costa Rica Yazar: Granados Porras, Roberto

“…Methodologically, the proposal is qualitative and was based on documentary research for the collection and analysis of data. …”
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