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Los maestros como investigadores cualitativos: reflexión y acción / Ann S. Nihlen
Pubblicazione 1992Libro -
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Estrategias y técnicas didácticas en educación matemática.
Pubblicazione 2016“...De igual modo, se descuidan los cierres de clases y se deja de llamar la atención de todos los estudiantes cuando es necesario....”
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informe -
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Estudio psicogénetico del proceso de aprendizaje en niños talentosos de la región de Turrialba /
Pubblicazione 1992Libro -
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Foro Calidad de la Educación: Un reto para la sociedad costarricense.
Pubblicazione 2016“...Asimismo, esta actividad permitió tomar conciencia del compromiso de todos los sectores sociales en el mejoramiento de la calidad de la educación, pues no se trata de un desafío o reto de unos pocos, como a veces se piensa, sino de todos los que conformamos la sociedad costarricense, esta visión coincide con las propuestas externadas por todos los participantes en los foros, quienes insisten que se trata de una labor conjunta y dialogada. ...”
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informe -
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Educación Superior costarricense análisis prospectivo y desafíos de la Universidad de Costa Rica
Pubblicazione 2016“...La metodología no presentó limitaciones, pero los alcances no respondieron con las expectativas iniciales, por lo que algunos tópicos quedaron superficialmente abordados, entre otros la regionalización, la acreditación, la relación con el Estado...”
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informe -
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Sistematización de prácticas educativas del proyecto TC8 Promoción de la enseñanza de la ciencia y tecnología de alimentos.
Pubblicazione 2022“...La investigación se llegó a cabo en dos fases, ambas con metodología diferente, la primera fase (Fase A) estuvo relacionada con el objetivo específico 1 y en la Fase B se abordaron los objetivos específicos 2 y 3. Todos los participantes son personas estudiantes de la Universidad de Costa Rica de la Sede Rodrigo Facio. ...”
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informe -
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Interacciones multimodales en una clase de español de octavo año costarricense
Pubblicazione 2021Testo
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Estudio psicogenético del proceso de aprendizaje en niños talentosos de la región de Turrialba.
Pubblicazione 2015“...En todos los casos, se recomienda la identificación temprana de estas habilidades, para, de esta forma, darles a estos niños la estimulación y motivación adecuadas. ...”
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