Aún quedan posiciones por defender. Un recuento del camino recorrido por el proyecto Alfabetización Crítica mā Sancho Quirós, Valeria

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El principio de autonomía universitaria entre Escila y Caribdis / Principle of university autonomy between Escila and Caribdis mā Muñoz Varela, Luis, Castro Soto, Juan Félix

“…Este artículo ofrece un registro y realiza una aproximación de análisis reflexivo, en torno a un breve conjunto de planteamientos abocados al tratamiento del tema de la autonomía en las instituciones de educación superior. …”
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Las percepciones de docentes costarricenses de francés sobre la enseñanza remota de emergencia en el año 2020 en la Universidad de Costa Rica mā Chao Chao, Kuok-Wa, Arias Corrales, Ileana

“…The perceptions found belong first of all to the socio-affective level, followed by perceptions of pedagogical, logistical and technological difficulties. …”
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Un modelo de educación universitaria para Venezuela en el marco del socialismo del siglo XXI / A university education model for Venezuela in the framework of the socialism of the 2... mā Pineda, Miguel Ángel

“…El presente ensayo se basa en un análisis de la educación universitaria en el contexto socio-político de la realidad venezolana, en el período referencial es 2007-2013, centrado a partir de la promulgación de la Ley Orgánica de Educación (2009). …”
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Educación musical, discapacidad y necesidades e intereses de la niñez y la adolescencia: un análisis a partir del enfoque de derechos humanos / Musical education, disability and ne... mā Arguedas Quesada, Consuelo

“…Likewise, this investigation describes the categories that give support to this topic, such as Musical Education and Peace, Human Rights Approach, disabilities and needs and interests of Childhood and Adolescence. …”
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Guía académica para la enseñanza de dirección de proyectos mā Maliaño Monge, Carolina, Hidalgo Gómez, Adrián

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Aspectos políticos de la educación ambiental / Political aspects of the environmental education mā Martínez Castillo, Róger

“…La educación ambiental analiza las estructuras socio-económicas y políticas, en la medida en que afecten a la sociedad y a los ecosistemas, no se trata de una práctica neutra, sino representa un compromiso o alternativa a la problemática socio-ambiental. …”
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Análisis del debate sobre el efecto de los medios tecnológicos en los procesos de aprendizaje / Analysis of the debate on the impact of technological media in learning processes mā Salas Campos, Ileana, Umaña Mata, Ana Cristina

“…Galvan: definition the topic and keywords, search for books and more representative and electronic records. …”
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