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    Experiencias de estudiantes de pedagogía en la Facultad de Estudios Superiores Aragón en México: Contenidos curriculares y prácticas fuera del aula desde relatos e historietas by Álvarez Hernández, Gabriel Alejandro

    Published 2019
    “…Experiences of students of pedagogy in the Faculty of Superior Studies Aragon in Mexico: Curricular contents and practices outside the classroom from stories and comics…”
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    Un medio para la enseñanza de la lectura: más allá de los rótulos diagnósticos / by Cabezas Pizarro, Hannia

    Published 2006
    Article
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    Miedo al delito y medios de comunicación tradicionales: Un estudio exploratorio con universitarios venezolanos / by Rodríguez, Juan Antonio

    Published 2016
    Subjects: “…MEDIOS DE COMUNICACIÓN 388…”
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    Book
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    Didácticas de lenguaje para la enseñanza y aprendizaje de vocabulario léxico-dinámico en inglés by García Castro, Verónica

    Published 2024
    “…Este proyecto de investigación tiene como propósito reducir la brecha teórica entre el aprendizaje de vocabulario configuracional y el aprendizaje léxico-dinámico. El objetivo general fue analizar el desarrollo léxico-dinámico de las características semánticas y sintácticas de colocaciones adjetivo-sustantivo a través de la comparación de la didáctica unimodal (solo lectura) y bimodal (lectura y escucha) en el aprendizaje de vocabulario en inglés como segundo idioma. …”
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    informe
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    Evaluación del desempeño docente por áreas de conocimiento: El caso de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales de la Universidad Autónoma de Baja California, México by Henríquez Ritchie, Patricio, Arámburo Vizcarra, Vicente

    Published 2021
    “…Teaching Evaluation by areas of knowledge: the case of Faculty of Social and Administrative Sciences, University Autonomous of Baja California, Mexico…”
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    Cosas del ruido y algo más : contaminación por ruido / by Márquez Nerey, Ernesto

    Published 1997
    Subjects: “…792 MEDIO AMBIENTE…”
    Book
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    Escala ACTDIV para medir la actitud a la diversidad / ACTDIV scale to measure attitude towards diversity by Solórzano Salas, Julieta

    Published 2013
    “…El presente artículo expone los resultados de la investigación realizada en el año 2011, cuyo objetivo fue medir las actitudes hacia la diversidad que presenta el estudiantado de primer ingreso de la Escuela de Formación Docente, Universidad de Costa Rica. …”
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