Implementation process of technology in Education: The case of Blackboard 9.1 in the University of Manchester / Procesos de implementación de tecnologías en educación: el caso de B... por Mora Rodríguez, Rebeca

“…De acuerdo con la literatura, la implementación de cualquier tecnología en una organización afecta a los diferentes grupos que pertenecen a ella. …”
Enlace del recurso

Acompañamiento docente: el quehacer de la Unidad METICS / Teacher support: the work of Unidad METICS por Chacón Ramírez, Silvia

“…Para ello, se describe el tipo de actividades que se realizan, su organización y su desarrollo, complementando con algunos datos numéricos. …”
Enlace del recurso

Como evoluciona la imagen que un grupo de niños tiene sobre su comunidad conforme aplican métodos microhistóricos y construyen hipertextos. por Calderón Castro, Alan, Enríquez Solano, Francisco

“…El análisis de los enlaces que aparecen en los hipertextos revela poca relevancia semántica, es decir, se nota la carencia de un núcleo en los contenidos y aparece una organización basada en significados colaterales o arbitrarios. …”
Enlace del recurso

Interacción verbal en el aula : análisis microetnográfico en una escuela de una comunidad urbano marginal en Costa Rica por Rojas Porras, Marta, García Lizano, Nidia, Campos Saborío, Natalia, Brenes Fonseca, Margarita

“…Otros aspectos observados y analizados fueron la organización y la utilización del tiempo y del espacio en el aula, ya que sirven de marco a la interacción verbal. …”
Enlace del recurso

Acreditación: ¿calidad o instrumento de legitimación para la Educación Superior? por Guido Guido, Elsiana

“…Según la autora, la acreditación responde directamente a la lógica de un Estado que delega, en otras instancias, su rol ejecutor e interventor directo, mientras que las fuerzas del mercado se fortalecen y definen aspectos importantes de la organización y oferta del sistema de educación superior. …”
Enlace del recurso

La configuración de proyectos en la adolescencia. El decir de los padres / The configuration of projects in the adolescence. Saying of parents por Bolis, Nora, Giacobbe Tovani, Mirta

“…En este artículo se analiza un aspecto de las entrevistas abiertas realizadas a padres de alumnos del 8º grado de la Educación General Básica, en dos escuelas cuya propuesta educativa y organización institucional presentan características muy diferenciadas. …”
Enlace del recurso

Red Interinstitucional para la Niñez de Costa Rica: logros y proyecciones / Interagency network for children in costa rica: achivements and projections por Cerdas Núñez, Jeanneth

“…Este documento presenta una reseña histórica de la Red Interinstitucional para la Niñez de Costa Rica (RIN), organización constituida por diferentes instancias gubernamentales y no gubernamentales involucradas con la niñez del país, la cual s coordinada por el Instituto de Investigación en Educación (INIE) de la Universidad de Costa Rica y está adscrita como proyecto al Programa Interdisciplinario de Estudios y Acción Social de los Derechos de la Niñez y la Adolescencia (PRIDENA). …”
Enlace del recurso

Gestión directiva del curriculum / Curriculum management por Arroyo Valenciano, Juan Antonio

“…A partir de ella, la Gestión Directiva del Currículum asume la tarea de identificar las estrategias, acciones y mecanismos para influir y hacer que el personal se una en lo general y en lo particular, para alcanzar cada uno de los objetivos definidos por la organización y consolidar así la oferta de un servicio educativo de excelencia y calidad. …”
Enlace del recurso