Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias por Arguedas Negrini, Irma

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Recopilación de composiciones infantiles. Estudiantes de la carrera de educación inicial (Vol.3) por Arguedas Quesada, Consuelo

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Vygotski: su legado en la investigación en América Latina. por Rodríguez Arocho, Wanda, D'Antoni Fattori, Maurizia, González García, Victoria

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Investigación-acción colaborativa: un encuentro con el quehacer cotidiano del centro educativo para su transformación por Chaves Salas, Ana Lupita, Díaz Madrigal, María, García Fallas, Jacqueline, Rojas Alvaro, Grace, Solís Sánchez, Norma

“…De ahí que se presenta una construcción teórica a partir de situaciones reales vividas por las docentes-investigadoras que estudiaron su práctica pedagógica para transformarla. El libro cuenta con cuatro capítulos titulados: 1. …”
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Tercer Congreso Internacional de Investigación Educativa: Educación y globalización: Memoria. por Congreso Internacional de Invstigación Educativa [3 : 2015 : San José, Costa Rica]

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La educación en valores y derechos humanos en la educación superior. por Washburn Madrigal, Stephanie (Compiladora)

“…Este libro, como producto del proyecto inter-universitario “Educación en valores y derechos humanos en la formación docente”, con la participación de la Universidad de Costa Rica, Universidad Nacional y Universidad de Osnabrück y apoyado por el Servicio Académico de Intercambio Alemán (DAAD), se organiza en tres capítulos, el primero denominado: Un acercamiento filosófico para la formación docente con ejemplos de Alemania y Costa Rica, invita a reflexionar sobre la formación en derechos humanos y en valores en la educación superior y permite realizar un recorrido histórico sobre la concepción de los derechos humanos, su relación con la desigualdad y la exclusión, y cómo la educación intercultural surge como una alternativa para el garantizar el bien común. …”
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La investigación acción para la formación continua de educadoras y educadores por Mata Segreda, Alejandrina

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Guía de accesibilidad en la educación superior. por Stiller González, Laura, Gross Martínez, Martha

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Conocimiento previo y comprensión lectora en un texto de materia teológica / Prior knowledge and reading comprehension with a Theology text por Méndez Anchía, Silvia

“…Estudio el libro Cristología, fe de Jesús, fe cristiana, de Francisco Avendaño Herrera (San José: UNED, 2002), para determinar cómo influyen los conocimientos previos del estudiantado (asociados con una perspectiva tradicionalista) en su comprensión lectora del conocimiento nuevo que presenta el texto de Avendaño. …”
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Experiencias significantes en relación con los procesos pedagógicos promovidos con los educadores y educadoras por Chaves Salas, Ana Lupita

“…VI. Elaboración de un libro con los ensayos de las personas participantes. …”
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Autismo: manejo de conducta y aspectos relevantes para el aprendizaje de la lectura. por Cabezas Pizarro, Hannia

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La expresión artística un medio para construir procesos pedagógicos significativos en el aula [Guía didáctica]. por Arguedas Quesada, Consuelo, Castro Bonilla, Julieta, García Fallas, Jacqueline

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Seguimiento y desarrollo de la Red de Ciencia, Tecnología y Género por Mesa Peluffo, Sylvia, Marín Raventós, Gabriela, de Lemos Medina, Leonora

“…El proyecto se propone realizar varias acciones: Seguimiento al XI Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género: a. Divulgación del libro que surja del XI Congreso con actividades públicas que involucren a todas las instancias. …”
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Equidad y cohesión social en la educación universitaria por Mata Segreda, Alejandrina

“…Producto de esta fase se concretan básicamente dos textos, un libro verde que recoge la situación que enfrenta la región latinoamericana y europea sobre el tema, y un libro blanco que recoge precisamente las propuestas de acción para el mejoramiento de esas condiciones.…”
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Reseña por Rodríguez Arocho, Wanda C.

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