Educación secundaria: análisis de las funciones y carga docente. El caso del personal docente agremiado a la ANDE ‌ Cordero Cantillo, Rebeca, Molina Rojas, Noilin, Páez Cerdas, Wendy, Vargas Sandoval, Yensi, Espeleta Sibaja, Annia María

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Enseñanza y aprendizaje del inglés y las pobrezas imperceptibles / EFL teaching and subtle poverties ‌ Córdoba González, Gustavo

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El pensamiento educativo de Rabindranath Tagore en dos grandes educadores costarricenses: Omar Dengo y Joaquín García Monge ‌ Argüello Scriba, Sol

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El derecho a la educación como derecho humano en la política educativa costarricense, 1995-2015. ‌ Muñoz Varela, Luis, Díaz Soucy, María Cecilia

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Reflexiones desde la investigación socio - educativa en contextos de exclusión. ‌ Cordero Cordero, Teresita, D'Antoni Fattori, Maurizia, Gómez Ordoñez, Luis, Sánchez Fallas, Marilyn, Artavia Granados, Jenny María, Fernández Fernández, Daniel, Gutiérrez Rojas, Marisol, Morales Trejos, Carol Graciela, Rescia Chinchilla, Lucía, Veitch Forbes, Maritza, Kaufmann Kappari, Etty Helen, Ovares Fernández, Yanúa, Díaz Soucy, María Cecilia, González Zúñiga, Marianela

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¿Cómo perciben los estudiantes universitarios la enseñanza de la Filosofía, según sus experiencias en la Educación Diversificada costarricense? ‌ Carvajal Villaplana, Álvaro, García Fallas, Jacqueline

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Percepciones y creencias sobre el estudio de la Filosofía de los estudiantes de la Educación Diversificada en Costa Rica / Perceptions and beliefs on the philosophy curriculum amon... ‌ Carvajal Villaplana, Álvaro

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