Relación entre los insumos del plan estratégico y los resultados para la acreditación. Caso aplicado a universidades chilenas / The relationship between strategic plan inputs and t... gan Barra Salazar, Ana María, Gómez Fuentealba, Nelly Margot

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Promoción de estrategias de aprendizaje desde el accionar docente: percepciones a nivel universitario gan Henríquez Ritchie, Patricio, Álvarez Mariscal, Miriam

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Investigación en la Universidad de Holguín: compromiso con la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible. gan León Pupo, Neysi Ileana, Castellanos Domínguez, María Isabel, Curra Sosa, Dagnier, Cruz Ramírez, Miguel, Rodríguez Palma, Maura Isabel

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Análisis de las habilidades ortográficas en español del estudiantado universitario en Ecuador gan Montesdeoca-Arteaga, Deborah Valerie, Palacios-Briones, Fátima Elizabeth, Gómez-Parra, María Elena, Espejo-Mohedano, Roberto

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Mensajería en Wasap y millennials universitarios de Cotopaxi, desafíos para la educación superior de Ecuador gan Gómez-Castells, Máximo Ricardo, Venegas Álvarez, Gina Silvana, Mena Vargas, Nelly Patricia

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La evaluación del desempeño docente mediante cuestionarios en la universidad: Su legitimidad según la literatura y los requerimientos para que sea efectiva gan Zamora Serrano, Evelyn

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Ansiedad, depresión y estrés del estudiantado universitario por la reanudación de clases en época de pandemia gan da Fonseca, Amândio Jamba Pedro, Gross Tur, Ramiro, Epandi Canhanga, Anastácio Pascoal, Firmino Morais, Maurício

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Internacionalización del currículo en México desde la innovación de asignaturas en inglés gan González Bello, Edgar Oswaldo, García-Meza, Isabel María

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De la injusticia educativa a las políticas afirmativas para la educación universitaria pública en Brasil gan Chaves Batista, Neusa

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Factores socioculturales que favorecen la permanencia de estudiantes indígenas bribris en la Universidad de Costa Rica gan Blanco Torres, María Jesús, Mata Row, Rebeca, Murillo Garita, Mauro, Osorio Villegas, Joseph, Elena Segura Solano, María, Umaña Bonilla, Joselyn, Morales Trejos, Carol

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Los saberes pedagógicos del docente universitario: un encuentro con los docentes valorados excelentes por sus estudiantes. gan Francis Salazar, Susan

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Creencias y representaciones del estudiantado en los procesos de formación de la Universidad de Costa Rica. gan Piedra García, Luis Ángel, Arias Monge, Mónica

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La implementación de la acreditación de carreras como componente de la política de aseguramiento de la calidad de la educación superior costarricense: análisis desde el institucion... gan Gallardo Allen, Eugenia

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Los estudios musicales superiores y la encrucijada de la evaluación / Music higher studies and the crossroads of assessment gan Chacón Solís, Lilliana Alicia

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Informática Empresarial en el Recinto de Paraíso: una mirada desde las personas graduadas en el periodo 2009 - 2014 gan Guevara Mora, María Gabriela, Paz Barahona, José Rafael

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Una iniciativa innovadora para estudiantes de posgrado gan Figueroa Rodríguez, Maribel, Torres López, Lorna D.

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Percepción de la exposición a acentos del idioma inglés y su producción por parte de estudiantes universitarios gan Charpentier-Jiménez, William

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Responsabilidad social universitaria en Latinoamérica. Los casos de URSULA y AUSJAL gan Gaete Quezada, Ricardo, Álvarez Rodríguez, Juliana

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Percepción del profesorado y el alumnado universitario de la formación temprana en investigación científica gan Medina Morales, Gladys del Carmen

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“Nunca me dejó sola”. Experiencias de acompañamiento durante prácticas pedagógicas finales en Chile gan San Martín Cantero, Daniel, San Martín Aedo, Reina

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