Fatores que influenciam o uso do Quadro Interativo Multimédia (QIM): Um estudo no norte de Portugal par Lopes, Natália, Escola, Joaquim, Raposo-Rivas, Manuela

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La videoconferencia de escritorio como una herramienta para el desarrollo y colaboración / A distancia desktop videoconferencing as a development and remote collaboration tool par Vidal Martínez, Ana Aurora, Aguilar Valenzuela, Francisco Alfonso

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Kalydria en animatronics. par Fonseca González, Vanessa, Glavan, James Joseph, Moreno Blanco, Alberto

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Elaboración de material didáctico para el curso de Matemática para Computación e Informática. par Mora Moya, Marielos, Arias Tencio, Floria

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Relación entre didáctica, gerencia y el uso educativo de las TIC par Cuberos de Quintero, María A., Vivas García, Marisela

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La experiencia educativa docente de cara a las realidades de la virtualización educativa. par Muñoz Varela, Luis

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Desarrollo de herramientas educativas con formato tecnológico para la difusión y construcción de conocimiento en el campo de la Filosofía. par García Fallas, Jacqueline

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La Educación Preescolar en la Era Digital, Retos y Desafíos. par González García, Victoria, Camacho Álvarez, María Marta, Segura Ramírez, Alexandra

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El cuento del guardapelo: una lectura desde la visión del grupo docente par Fonseca González, Vanessa, Gallardo Álvarez, Isabel

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Más allá del libro móvil. Aplicaciones de realidad aumentada y 3D para la educación basada en problemas: el caso de los borucas en Costa Rica par Fonseca González, Vanessa, Arce Sanabria, José Luis

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Recursos de Google para el desarrollo de una unidad didáctica con estudiantes de Educación Superior / Google resources to develop a teaching unit with students of higher education... par González Pérez, Esteban

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La simulación como herramienta de aprendizaje en física / Simulation as Physics learning tool par Casadei Carniel, Luisa, Cuicas Ávila, Marisol Pastora, Debel Chourio, Edie, Álvarez Vargas, Zulma

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Actitud hacia las TIC y hacia su integración didáctica en la formación inicial docente par Tapia Silva, Hugo Gonzalo

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El software matemático como herramienta para el desarrollo de habilidades del pensamiento y mejoramiento del aprendizaje de las matemáticas / The mathematic software as a tool for... par Cuicas Ávila, Marisol Pastora, Debel Chourio, Edie, Casadei Carniel, Luisa, Álvarez Vargas, Zulma

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Red ProEducación (II etapa). par Rodríguez Soto, Sonia, Soto Aguilar, Alberto

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Internet como instrumento innovador para promover la lectura en los alumnos del tercer ciclo. par Fonseca González, Vanessa, Gallardo Álvarez, Isabel

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R2D2: ¿Un modelo efectivo para incorporar las TIC en el salón de clases de la enseñanza de un idioma extranjero? par Olivares Garita, Cinthya, Brenes Sánchez, Verónica, Valverde Marín, Evelyn

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Posibilidades de la pizarra digital para acciones de innovación educativa en la formación del profesorado en el entorno español / Possibilities of interactive whiteboard for action... par Gallego Arrufat, María Jesús, Gámiz Sánchez, Vanesa

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Modelo educativo basado en competencias en universidades politécnicas en México: percepción de su personal docente-administrativo / Based on competencies educational model in polyt... par Lozano Rosales, Raymundo, Castillo Santos, Amparo Nidia, Cerecedo Mercado, María Trinidad

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Uso del software libre como medio para democratizar la educación par Cascante Salas, Warner

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