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    <title>Resultados para "case study"</title>
    <description>Mostrando 1 - 10 Resultados de 10</description>
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    <item>
      <title>Percepciones del estudiantado universitario en el uso y apropiación de la inteligencia artificial</title>
      <pubDate>Wed, 11 Dec 2024 19:22:44 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogo.inie.ucr.ac.cr/Record/INIE-RAIE-article-60626</link>
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      <author>Ávarez Hernández, Gabriel Alejandro</author>
      <dc:format>Online</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Ávarez Hernández, Gabriel Alejandro</dc:creator>
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    </item>
    <item>
      <title>Micropolítica escolar y flexibilidad en la etnografía educativa. Sortear la incertidumbre mediante el recurso narrativo</title>
      <pubDate>Wed, 11 Dec 2024 19:19:08 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogo.inie.ucr.ac.cr/Record/INIE-RAIE-article-33147</link>
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      <author>Ruiz-Bejarano, Aurora Mª</author>
      <dc:format>Online</dc:format>
      <dc:date>2018</dc:date>
      <dc:creator>Ruiz-Bejarano, Aurora Mª</dc:creator>
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    </item>
    <item>
      <title>Elementos conceptuales y procedimentales para la intervención orientadora en la comunidad</title>
      <pubDate>Wed, 11 Dec 2024 19:18:12 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogo.inie.ucr.ac.cr/Record/INIE-RAIE-article-27289</link>
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      <author>Bogantes Cabezas, Adriana</author>
      <dc:format>Online</dc:format>
      <dc:date>2017</dc:date>
      <dc:creator>Bogantes Cabezas, Adriana</dc:creator>
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    </item>
    <item>
      <title>Desafíos actuales a la inclusión: un estudio de caso en un aula de preescolar portuguesa / Today`s issues to the inclusion: a case study in a early childhood education portuguese classrooms</title>
      <pubDate>Wed, 11 Dec 2024 19:16:58 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogo.inie.ucr.ac.cr/Record/INIE-RAIE-article-17736</link>
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      <author>Martínez Figueira, María Esther</author>
      <dc:format>Online</dc:format>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>Martínez Figueira, María Esther</dc:creator>
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    <item>
      <title>La responsabilidad social universitaria desde la perspectiva de las partes interesadas: un estudio de caso / The university social responsibility from the perspective of the stakeholders: a case study</title>
      <pubDate>Wed, 11 Dec 2024 19:16:55 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogo.inie.ucr.ac.cr/Record/INIE-RAIE-article-17729</link>
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      <author>Gaete Quezada, Ricardo</author>
      <dc:format>Online</dc:format>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>Gaete Quezada, Ricardo</dc:creator>
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    </item>
    <item>
      <title>Técnicas didácticas en la enseñanza de la negociación y la resolución de conflictos / Didactic techniques to teach negotiation and conflict resolution</title>
      <pubDate>Wed, 11 Dec 2024 19:12:37 +0000</pubDate>
      <link>https://catalogo.inie.ucr.ac.cr/Record/INIE-RAIE-article-9317</link>
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      <author>Hernández Ortíz, Evelyn</author>
      <dc:format>Online</dc:format>
      <dc:date>2008</dc:date>
      <dc:creator>Hernández Ortíz, Evelyn</dc:creator>
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    <item>
      <title>Diferencia cognitiva: Estilos de aprendizaje en niños y niñas en ambientes de aprendizaje informatizados: un estudio de casos.</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2015 00:21:33 -0600</pubDate>
      <link>https://catalogo.inie.ucr.ac.cr/Record/INIE-UIR-RD-123456789-147</link>
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      <author>García Fallas, Jacqueline</author>
      <dc:format>informe</dc:format>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>García Fallas, Jacqueline</dc:creator>
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    </item>
    <item>
      <title>Experiencia de la marginalidad de las mujeres trabajadoras sexuales activas o no, de la zona roja de Limón: un estudio de casos construido a partir de sus historias de vida</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2015 00:21:33 -0600</pubDate>
      <link>https://catalogo.inie.ucr.ac.cr/Record/INIE-UIR-RD-123456789-184</link>
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      <author>García Fallas, Jacqueline</author>
      <dc:format>informe</dc:format>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>García Fallas, Jacqueline</dc:creator>
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    </item>
    <item>
      <title>La configuración didáctica de los cursos apoyados por TIC en la universidad.</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2015 00:21:33 -0600</pubDate>
      <link>https://catalogo.inie.ucr.ac.cr/Record/INIE-UIR-RD-123456789-223</link>
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      <author>Marín Sánchez, Patricia</author>
      <dc:format>informe</dc:format>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>Marín Sánchez, Patricia</dc:creator>
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    <item>
      <title>Estudios psicogenéticos sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática.</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2015 00:21:33 -0600</pubDate>
      <link>https://catalogo.inie.ucr.ac.cr/Record/INIE-UIR-RD-123456789-37</link>
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      <author>Méndez Barrantes, Zayra</author>
      <dc:format>informe</dc:format>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>Méndez Barrantes, Zayra</dc:creator>
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