El uso de un modelo interaccionista para el análisis de prácticas docentes Dahkki Fragoza González, Ariana, Cordero Arroyo, Graciela, Fierro Evans, Cecilia

Fáttát: “…experience training…”
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Percepción del profesorado y el alumnado universitario de la formación temprana en investigación científica Dahkki Medina Morales, Gladys del Carmen

Fáttát: “…training…”
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Calidad profesional del técnico superior universitario en administración. Una visión de egresados y empleadores / Professional quality of the higher technical university in adminis... Dahkki Damián Simón, Javier, Arellano Mont, Lluvia Jazmín

Fáttát: “…training…”
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Huellas de los procesos de formación en la vida profesional de educadoras y educadores de escuelas públicas y privadas de cinco generaciones (1950-1960; 1960-1970; 1970-1980; 1980-... Dahkki Chaves Salas, Ana Lupita, García Fallas, Jacqueline

Fáttát: “…VOCATIONAL TRAINING…”
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Evaluación de proyectos. Alianza por la educación y programas académicos, el caso de CR :Período de evaluación 2006-2007. Dahkki García Fallas, Jacqueline, Jiménez Araya, Carmen Enid, Quirós García, Elizabeth, Zúñiga Sánchez, José

Fáttát: “…TRAINING…”
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Formación inicial docente para la lectoescritura en Costa Rica: Plan de estudio de la carrera de Bachillerato y Licenciatura en Educación Primaria de la Universidad de Costa Rica,... Dahkki Araya Ramírez, Jéssica, Ramírez Molina, Catalina

Fáttát: “…TEACHER TRAINING…”
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Conocimiento sobre el derecho humano a la educación en estudiantes de Formación Docente de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica. Dahkki Muñoz Varela, Luis, Díaz-Soucy, María Cecilia, Arévalo Villalobos, Josué

Fáttát: “…Teacher training…”
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Congruencia de las políticas educativas vigentes aprobadas por el Consejo Superior de Educación, con los planes de estudio de formación inicial docente en las universidades. Dahkki Cárdenas Leitón, Helvetia

Fáttát: “…Teacher training…”
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Desarrollo del pensamiento numérico en proceso de formación continua con docentes de educación primaria utilizando una perspectiva sociocultural Dahkki Maroto Vargas, Ana Patricia

Fáttát: “…Teacher training…”
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Participación de los y las docentes en la transformación curricular / Teachers' participation in curricular transformation Dahkki Rojas Madrigal, Carolina

Fáttát: “…teacher training…”
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Costa Rica Dahkki Araya Ramírez, Jéssica, Ramírez Molina, Catalina

Fáttát: “…initial teacher training…”
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Evaluación de los proyectos de innovación pedagógica e investigación educativa, en el marco del proyecto “Apoyo al mejoramiento inicial de docentes de la educación primaria básica... Dahkki Castro Bonilla, Julieta, García Fallas, Jacqueline, Chaves Salas, Ana Lupita, Tabash Blanco, Nayibe

Fáttát: “…TRAINING OF TRAINERS…”
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Expresión artística un medio para construir procesos pedagógicos en el aula. Dahkki Arguedas Quesada, Consuelo, Castro Bonilla, Julieta, García Fallas, Jacqueline

Fáttát: “…TEACHING TRAINING…”
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Un acercamiento a la formación por competencias en la educación técnica costarricense Dahkki Camacho Calvo, Silvia, Hilje Matamoros, Walter, Rodríguez Ríos, Melissa

Fáttát: “…TEACHER TRAINING…”
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Nodo Costa Rica del Observatorio Regional de la Calidad y Equidad de la Educación Superior Latinoamericano (ORACLE) Dahkki Achoy Sánchez, José Mario, Jiménez Segura, Flor, Ramírez Hernández, Olga

Fáttát: “…Teacher training…”
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Las concepciones subyacentes en la formación profesional en Trabajo Social y su relación con los fundamentos curriculares. Informe Final de La II etapa del proyecto “La integración... Dahkki Molina Molina, María Lorena, Romero Saint Bonnet, María Cristina

Fáttát: “…TEACHER TRAINING…”
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Pedagogías en tiempos inciertos: Valoración de identidades desde una mirada inclusiva Dahkki Aranda Parra, Virginia Gabriela, Bravo Palma, Daniela Paz, Rey Figueroa, Valeria Isabel

Fáttát: “…initial teacher training…”
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La educación en valores y en derechos humanos en la formación de docentes en la Universidad de Costa Rica Dahkki Washburn Madrigal, Stephanie Ann, Chaves Salas, Lupita, Valverde-Hernández, Melissa Edith, Páez Cerdas, Wendy

Fáttát: “…teachers training…”
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Atención educativa de la Comunidad Sorda: aportes para la formación profesional, Universidad de Costa Rica Dahkki Ovares Fernández, Yanúa, Salazar Carvajal, Irene, González Chacón, Ana Gabriela, Ramírez Hidalgo, Geannina, Barboza Zuñiga, Nancy

Fáttát: “…special education teachers training…”
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Reflexiones acerca de los desafíos en la formación de competencias para la Investigación en Educación Superior / Reflections on the challenges of skills training for research in Hi... Dahkki Campos Céspedes, Jensy, Chinchilla Jiménez, Alexis

Fáttát: “…training for trainers…”
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