Malestares y adaptaciones positivas de docentes de la Universidad de Costa Rica en tiempos de Pandemia por COVID-19 Dahkki Cordero Cordero, Teresita

Fáttát: “…pandemia-COVID-19…”
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La educación en la pandemia: Ampliando las brechas preexistentes Dahkki Chaverri Chaves, Pablo

Fáttát: “…pandemia del COVID-19…”
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Regulación emocional en la niñez de 4 y 5 años durante la pandemia: factores protectores y riesgosos en una institución privada en Costa Rica Dahkki Ureña Pinto, Melissa, Tencio Avila, Kristel, Sibaja Molina, Johanna

Fáttát: “…pandemia…”
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Actitudes del personal docente universitario peruano hacia la actividad laboral en tiempos de postpandemia Dahkki Bázan Velásquez, Silvia Milagritos, Arocutipa Huanacuni, Lupita Esmeralda, Platero Aratia, Gilberto

Fáttát: “…pandemia…”
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Naturaleza de la ciencia y género como temas transversales en cursos de Física I de la UNED de Costa Rica Dahkki Herrero-Villarreal, Diana, Navarro-Camacho, Marianela, Korach Cascante, Rachel Lyn

Fáttát: “…pandemia…”
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Algunas medidas de adaptación de la Educación y Formación Técnica Profesional ante el COVID-19 y perspectivas de su desarrollo futuro en Costa Rica Dahkki Vargas Méndez, Monserrat, Madrigal Corrales, Laura, Láscarez Smith, Daniel

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Tensiones entre la educación tradicional y el uso de TDIC en la enseñanza remota de emergencia durante la pandemia Dahkki Galizia, Fernando Stanzione, Biazolli, Caroline Carnielli, Vilela, Denise Silva, Carnio, Michel Pisa, Bretones, Paulo Sergio

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Experiencias de docentes de la Universidad de Costa Rica en tiempos de pandemia. Dahkki Cordero Cordero, Teresita

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