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El enfoque constructivo y el aprendizaje de la lectura. Por Méndez Barrantes, Zayra, Mainieri Hidalgo, Aida María

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Evaluación de los aprendizajes desde el paradigma constructivista: Un estudio de casos. III Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños... Por García Fallas, Jacqueline

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Aplicaciones de código abierto como apoyo para el desarrollo de estrategias didácticas en la docencia universitaria. Por González Pérez, Esteban

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