Educación corporativa y colaboración entre empresas y escuelas de negocios: Un estudio comparativo de casos द्वारा Campos Retana, Roy

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Práctica preprofesional en la Universidad Nacional de Educación (UNAE): análisis y reflexiones de la modalidad virtual en tiempos de pandemia द्वारा Pesántez Palacios, Maria Dolores, Cuenca Alvarado, Paola Alexandra

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Perspectiva estudiantil sobre el plan de estudios de la carrera de Sociología de la Universidad Nacional de Costa Rica द्वारा Chaverri Chaves, Diego, Redondo Ríos, María José, Ruiz Delgado, Daniel

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Docentes en pandemia. Actitudes hacia las tecnologías y percepciones de la enseñanza virtual द्वारा Chiecher, Analía Claudia

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Necesidades de capacitación de profesionales unidocentes costarricenses para el desarrollo del pensamiento científico en el estudiantado द्वारा Ibarra-Vargas, Esteban Francisco

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Talleres de tesis en doctorados en Ciencias Sociales y Humanas, un estudio en universidades argentinas द्वारा Cruz, Tamara, Fernández Fastuca, Lorena, Wainerman, Catalina

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Socrative como herramienta para la evaluación y aprendizaje de Fundamentos Matemáticos en el estudiantado universitario द्वारा Medina Cepeda, Niorka, Delgado Fernández, José, Guerrero Chirinos, Reinaldo

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Percepción del estudiantado de Enseñanza del Inglés de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica al iniciar la pandemia de COVID-19 द्वारा Ramírez Zúñiga, Andrea, Solís Pérez, Nathalia, Ureña Salazar, Elvia

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Competencias pedagógicas necesarias para la evaluación de las matemáticas: Un estudio de caso durante la pandemia por COVID-19 द्वारा Vargas Solís, María Antonieta, Chinchilla Madrigal, Andrea María

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Prospección de escenarios para la enseñanza de la Filosofía de la Administración: ¿Negocio o sabiduría práctica? द्वारा Bazanini, Roberto, Minuzzi Vilanova, Miguel Eugenio, Ryngelblum, Arnaldo Luiz

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Malestares y adaptaciones positivas de docentes de la Universidad de Costa Rica en tiempos de Pandemia por COVID-19 द्वारा Cordero Cordero, Teresita

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Percepción del estudiantado sobre la ética en la investigación de la lingüística aplicada en una universidad pública costarricense द्वारा Charpentier-Jiménez, William

“…This study, which was conducted from May to June 2022, involved 26 TESOL students enrolled in a Licenciatura program at a Costa Rican public university. …”
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Evaluación Integrada de pensamiento crítico y conciencia ciudadana como competencias ATC21s en Costa Rica y en Japón द्वारा Mena Araya, Aarón Elí

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Orientación para el desarrollo de la carrera: Instrumento para la exploración द्वारा Murillo Aguilar, Osvaldo

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Experiencias desarrolladas por las personas directoras de escuelas primarias en el ejercicio de sus funciones durante el periodo de pandemia por COVID-19 द्वारा Hernández Vélez, Adrián

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