La radio estudiantil como estrategia didáctica innovadora 由 Araya Rivera, Carlos

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Observatorio temático de tendencias digitales y tecnologías innovadoras para el aprendizaje 由 Castro Araya, Hazel

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Análisis del potencial de la gamificación como estrategia didáctica para promover competencias de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) 由 Fonseca Hidalgo, José A.

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La Promoción de competencias informacionales y servicios de información por medio de podcast en la Biblioteca la Facultad de Derecho de la Universidad de Costa Rica. 由 Cabezas Bolaños, Esteban, Marín Marín, Ana Cristina, Cascante Ardón, Alcira

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Alfabetización mediática e informacional en la educación superior en Costa Rica: el caso de la Universidad de Costa Rica, fase II 由 Pierre Murray, Kattia

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