La comprensión de textos especializados. Un estudio polifónico-argumentativo sobre las dificultades de lectura en los estudios de formación docente en la Argentina Bằng Tosi, Carolina

Những chủ đề: “…reading skills…”
lấy văn bản

Comprensión lectora de la población estudiantil de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de costa Rica. Bằng Regueyra Edelman, María Gabriela

Những chủ đề: “…READING…”
lấy văn bản

Leer por placer en los colegios: ¿misión imposible? / Read for pleasure in schools: mission impossible? Bằng Gallardo Alvarez, Isabel

Những chủ đề: “…reading…”
lấy văn bản

Sistematizando lo aprendido sobre la comprensión lectora de la población estudiantil de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica. Bằng Regueyra Edelman, María Gabriela, Argüello Scriba, Sol

Những chủ đề: “…READING…”
lấy văn bản

La lectura extensiva: un medio para mejorar la habilidad lingüística de la población estudiantil / Extensive reading: a tool to improve students’ proficiency level Bằng Hernández Herrero, Annabelle

Những chủ đề: “…extensive reading…”
lấy văn bản

Validación de contendio del Test de Lectura y Escritura en español (LEE) para su aplicación en estudiantes de 1ª a 4ª de Educación General Básica del circuito 09 de la Región Educa... Bằng Carpio Brenes, María de los Ángeles, Méndez Chacón, Ericka

Những chủ đề: “…READING…”
lấy văn bản

Graphic organizers as a teaching strategy for improved comprehension of argumentative texts in English Bằng Vargas Vásquez, José Miguel, Zúñiga Coudin, Randolph

Những chủ đề: “…reading comprehension…”
lấy văn bản

Consideraciones didácticas para la aplicación de estrategias de lectura / Didactic considerations for the application of reading strategies Bằng Solé, Maira

Những chủ đề: “…context of reading…”
lấy văn bản

Literatura infantil y lectura recreativa en I y II ciclos de la Enseñanza General Básica. Bằng García Lizano, Nidia

Những chủ đề: “…HABIT OF READING…”
lấy văn bản

¿Cómo lee el grupo estudiantil del tercer ciclo de la Educación General Básica y cómo enseñan las habilidades de lectura sus docentes? Bằng Gallardo Álvarez, Isabel

Những chủ đề: “…READING…”
lấy văn bản

Intervenciones docentes en la tarea de leer para responder cuestionarios Bằng Rosli, Natalia, Carlino, Paula

Những chủ đề: “…reading…”
lấy văn bản

Los procesos de comprensión lectora y su interacción con las TIC, otros mediadores culturales y la acción pedagógica docente en el nivel de transición, I y II ciclos de la educació... Bằng García Fallas, Jacqueline, Cárdenas Leitón, Helvetia María, Chaves Salas, Ana Lupita, Álvarez Espinoza, Nazira, González Araya, Nidia, Gil Calderón, Marcela

Những chủ đề: “…READING…”
lấy văn bản

Recursos didácticos para la mediación pedagógica de la comprensión lectora inferencial en Educación Secundaria (MEDICI). Bằng Gallardo Álvarez, Isabel, Guzmán Simón, Fernando, Méndez Anchía, Silvia, Ramírez Molina, Catalina

Những chủ đề: “…Reading…”
lấy văn bản

Incidencia de una intervención educativa en la motivación a la lectura de estudiantes vulnerables Bằng Munita, Felipe, León Zuluaga, Katty

Những chủ đề: “…reading…”
lấy văn bản

“Rapunzel” o la necesidad de liberarse: lectura con adolescentes / “Rapunzel” or the need to set yourself free: reading with teenagers Bằng Méndez Anchía, Silvia

Những chủ đề: “…reading…”
lấy văn bản

“El ratoncito que murió ahogado” y las pérdidas en la adolescencia / “The little mouse that drowned” and losses during adolescence Bằng Méndez Anchía, Silvia

Những chủ đề: “…reading…”
lấy văn bản

Effects of scaffolded intensive reading on students’ reading comprehension performance Bằng Sevilla Morales, Henry

Những chủ đề: “…scaffolded reading…”
lấy văn bản

Las inferencias y la auto-regulación en la lectura digital e impresa. Un estudio comparado entre Costa Rica y España en el ámbito de la educación secundaria Bằng Gallardo Álvarez, Isabel, Guzmán Simón, Fernando, García Jiménez, Eduardo

Những chủ đề: “…READING…”
lấy văn bản

Decodificación y lectura / Decodification and reading Bằng Paredes Muñante, Jorge Guillermo

Những chủ đề: “…reading processes…”
lấy văn bản

Un compás que hace cuadrados: La escritura y la lectura en el currículum de séptimo año en Costa Rica Bằng Ramírez Molina, Catalina

Những chủ đề: “…reading…”
lấy văn bản