La alfabetización desde una perspectiva crítica: Los aportes de Vygotski, Freire y Martín Baró Bằng Rodríguez Arocho, Wanda C.

Những chủ đề: “…Paulo Freire…”
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Educación, ética de la liberación y comunidad: Comentarios a partir del pensamiento de Lev Vygotsky y Paulo Freire Bằng Gómez Torres, Juan Rafael, Mora Alvarado, Maynor Antonio

“…Education, ethics of the liberation and community: Comments from the thought of Lev Vygotsky and Paulo Freire…”
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Colonias temáticas de vacaciones: algunos presupuestos de acción con el ocio en la infancia / Holiday camps theme:some estimates of action with the leisure in childhood / Colônias... Bằng Machado da Silva, Débora Alice, Carvalho Marcellino, Nelson

“…The objective was to search literature, especially the works by Paulo Freire, for the theoretical framework to support the author‟s proposal of a Thematic Vacation Camp, systematized in previous studies. …”
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Dos personajes: un pensamiento educativo Latinoamericano Bằng Morales Bonilla, Roxana María

“…En este ensayo, se analiza el aporte que los pedagogos Paulo Freire e Ignacio Martín-Baró, brindaron a la educación latinoamericana. …”
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Tradición investigativa y constructos para comprender aspectos de la inserción profesional docente: pluralismo cultural, aculturación, shock cultural / Research tradition and const... Bằng D' Antoni, Maurizia

“…Finally I present the vision of Paulo Freire, and other authors who share his approach, on what culture is. …”
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Marcos conceptuales para un currículo crítico: una propuesta desde la pedagogía crítica brasileña, española y estadounidense Bằng Toruño Arguedas, César

“…This is achieved through a analysis of the main theorists of Brazilian, Spanish and American critical pedagogy, among which are Henry Giroux, Michael Apple, Ernest House, Paulo Freire, José Gimeno, Ángel Pérez, Miguel Santos, Jurjo Torres and Lawrence Stenhouse. …”
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Vigotsky y Freire dialogan a través de los participantes de una comunidad virtual latinoamericana de convivencia escolar / The dialogue of Vigotsky and Freire trough the participan... Bằng Cánovas Marmo, Célica Esther

“…La visión sociológica y pedagógica de Paulo Freire que, a manera de marco ideológico, alienta lo que se espera acordar para la construcción de estrategias que promuevan cambios promotores de la convivencia. …”
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Educación para el desarrollo sustentable en Chile: Deconstrucción pedagógica para una ciudadanía activa Bằng Berríos Villarroel, Adolfo, González Gamboa, Jaime

“…For this purpose, we base upon Paulo Freire’s critical pedagogy’s approach. As a final reflection, a pedagogical perspective is proposed, which allows a transformation of the instrumental nature given to future citizens by current educational activities, with the aim of developing an active citizenship from a collective and local perspective. …”
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Humanización del aprendizaje en la era de la información: una arista andragógica / Humanization of the learning at the information age: an edge from the andragogy Bằng Ramírez Díaz, José Laurian

“…Also, the Costa Rican society presents a demographic aging with trend to the increase; therefore this test proposes to consider the ICT like knowledge tools from the andragogy theory to create educational proposes to adult persons, as propose to bring efficient process to adult population, by promotion of humanizing learning, based by daily events experiences of the person and the daily critic theory of Paulo Freire as action platforms.…”
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Aprendizaje basado en problemas para desarrollar alfabetización crítica y competencias ciudadanas en el nivel elemental Bằng González Robles, Aura, Figarella García, Frances, Soto Sonera, José

“…Teóricamente, este trabajo se fundamenta en el constructivismo social, en particular las ideas de Paulo Freire, así como en los conceptos de competencias ciudadanas y alfabetización ciudadana como fundamentos para el desarrollo humano integral. …”
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