Đang hiển thị 1 - 10 kết quả của 10 cho tìm kiếm '"1971"', thời gian truy vấn: 0.08s Tinh chỉnh kết quả
  1. 1

    Review of research in science education for the year 1971 Bằng Anderson, Ronald D.

    Được phát hành 1971
    Sách
  2. 2

    A summary of research in science education for the years of 1968-69 secondary school level Bằng Welch, Wayne W.

    Được phát hành 1971
    Sách
  3. 3

    Educación como práctica de la libertad Bằng Freire, Paulo

    Được phát hành 1971
    Sách
  4. 4

    Omar Dengo / Bằng Gamboa, Emma

    Được phát hành 1971
    Sách
  5. 5

    Actividades de orientación en la escuela primaria / Bằng Hatch, Raymond N.

    Được phát hành 1985
    Sách
  6. 6

    Manual de técnica de la investigación educacional / Bằng Van Dalen, Deobold B.

    Được phát hành 1971
    Sách
  7. 7

    Psicología evolutiva de Piaget: una síntesis para educadores / Bằng Beard, Ruth M.

    Được phát hành 1971
    Sách
  8. 8
  9. 9

    La formación de estudiantes de odontología en bioquímica: Un desafío para la docencia universitaria en la producción de un libro de texto Bằng Granados Zúñiga, Jorge

    Được phát hành 2017
    “…Se realizó una evaluación de las preferencias estudiantiles y docentes respecto a las posibles características de dicho texto, se consultaron los programas de los cursos ofrecidos durante el período comprendido entre 1971 y 2014, se aplicó un cuestionario a los estudiantes activos que estuvieran recibiendo el curso y se realizó un grupo focal con los docentes del curso, en ambos casos durante el primer semestre del 2016. …”
    lấy văn bản
    Online
  10. 10

    El sistema de promoción en la educación media: criterio de la comunidad educativa. Bằng Chaves Salas, Ana Lupita, Castro Bonilla, Julieta, García Fallas, Jacqueline

    Được phát hành 2015
    “…El estudio inició con una revisión bibliográfica sobre el tema, se revisó el Plan Nacional de Desarrollo Educativo (1971) que había propuesto el “Sistema de Arrastre” para la evaluación y promoción del estudiantado, lo cual implicaba la promoción por ciclo, al final del I, II y III ciclo de la Educación General Básica, con el propósito de que el alumnado se recuperara mediante una atención especial en el momento oportuno y bajo la tutela de una o un docente asignado. …”
    lấy văn bản
    informe