Definición conceptual de calidad y de excelencia en la educación superior en el contexto universitario chileno Yazar: Arriagada-Poblete, Carla, Gálvez-Gamboa, Francisco A., Adasme-Jara, Benjamín

Tam Metin Erişim

Percepción del estudiantado sobre la ética en la investigación de la lingüística aplicada en una universidad pública costarricense Yazar: Charpentier-Jiménez, William

Tam Metin Erişim

Prácticas inclusivas en la educación indígena, el caso de una escuela primaria en Ensenada, Baja California, México Yazar: Solis del Moral, Sharon Stephanie, Tinajero Villavicencio, María Guadalupe, Cárdenas, Juan Páez

Tam Metin Erişim

Un modelo de Estructura Organizacional para el centro educativo desde los aportes de la Teoría de la Organización Yazar: Arroyo Valenciano, Juan Antonio

Tam Metin Erişim

“Nunca me dejó sola”. Experiencias de acompañamiento durante prácticas pedagógicas finales en Chile Yazar: San Martín Cantero, Daniel, San Martín Aedo, Reina

Tam Metin Erişim

Concepciones formativas en programas de educación física en seis países de América Latina Yazar: Cunha de Paula, Sayonara, Ferreira Neto, Amarílio, Sarni, Mariana, dos Santos, Wagner

Tam Metin Erişim

Percepciones del cuerpo docente de Educación Física de una región metropolitana de sur de Brasil sobre las repercusiones de COVID-19 en sus prácticas pedagógicas Yazar: Freitas da Cunha, Beatriz, Escobar Martins, Samara, Tomaz Luiz, Maria Eduarda, Matos Garibaldi, Vitória, Marinho, Alcyane

Tam Metin Erişim

Prospección de escenarios para la enseñanza de la Filosofía de la Administración: ¿Negocio o sabiduría práctica? Yazar: Bazanini, Roberto, Minuzzi Vilanova, Miguel Eugenio, Ryngelblum, Arnaldo Luiz

Tam Metin Erişim

Malestares y adaptaciones positivas de docentes de la Universidad de Costa Rica en tiempos de Pandemia por COVID-19 Yazar: Cordero Cordero, Teresita

Tam Metin Erişim

Editorial Yazar: Gil Calderón, Marcela

Tam Metin Erişim

Metodologías docentes y evaluativas para la formación universitaria en gestión y administración en la Universidad de Antofagasta, Chile Yazar: Gaete Quezada, Ricardo, González Cornejo, Andrea, Carmona Robles, Gabriel

Tam Metin Erişim

Prueba de creatividad verbal de Torrance: Evidencias de validez psicométrica en estudiantado mexicano de educación primaria Yazar: Grimaldo Salazar, Edgar, Chávez Soto, Blanca Ivet

Tam Metin Erişim

Necesidades formativas del profesorado unidocente del circuito 07, Pérez Zeledón, Costa Rica Yazar: Salazar-Ureña, Olman, Maury-Mena, Sara Concepción, Marín-Escobar, Juan Carlos, Maury, Antony

Tam Metin Erişim

Desarrollo de competencias en la formación inicial de docentes: Percepción de las personas tituladas de una universidad chilena Yazar: Bórquez Mella, Jessica, Vega, Teresa Sanhueza, Alarcón Chávez, Pamela, Díaz Garrido, Jenny

Tam Metin Erişim

Colectividad docente y trayectorias profesionales en el contexto chileno de rendición de cuentas Yazar: Ortiz Mallegas, Sebastián Andrés, Sepúlveda Bravo, René, Carrasco-Aguilar, Claudia, Verdejo Valenzuela, Tabisa, Vergara Araya, Lilian

Tam Metin Erişim

Formación de pregrado profesional en fonoaudiología: una comparación entre Chile y Brasil Yazar: Vielma Sepúlveda, Consuelo de los Angeles, Guzmán Baquedano, Daniela Francisca, Ribeiro Schilling, Gabriela, Fraga Da Ré, Allessandra, Córdova Figueroa, Eduardo Felipe, de Almeida Freitas Cardoso, Maria Cristina

Tam Metin Erişim

Inclusión de estudiantes migrantes en escuelas públicas, visto desde la mirada del profesorado de Arica, Chile Yazar: Aguilera Barraza, René, Tobar Quezada, Patricio, Rojas Merida, Luis

Tam Metin Erişim

Conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica Yazar: Alvarado Cordero, Silvia

Tam Metin Erişim

Editorial Yazar: García Fallas, Jacqueline

Tam Metin Erişim

Los planes de estudio de las carreras de formación docente que imparten las universidades públicas y privadas y su coherencia con las políticas educativas en Costa Rica Yazar: Chaves Salas, Ana Lupita, Cárdenas Leitón, Helvetia, Castro Bonilla, Julieta, Olivas Gómez, Carlos, Gómez Acuña, Yendry

Tam Metin Erişim