Concepciones de calidad educativa desde la perspectiva docente en la Universidad de Cuenca – Ecuador av Cedillo Quizhpe, Cristina, Cabrera Ortiz, Freddy, Japón Gualán, Ángel

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La calidad universitaria desde una perspectiva de género av Bolaños Cubero, Carolina

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La acreditación como proceso dinamizador hacia la calidad / Accreditation as a revitalizing process towards quality av Boville Luca de Tena, Belén, Argüello Sosa, Nohemí, Reyes Castro, Noemí Guadalupe

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Redes comunitarias: un desafío para escuelas urbano-marginales / Community networks: a challenge for urban marginal schools av Giacobbe Tovani, Mirta, Moscoloni Bicchi, Nora

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Calidad educativa en un centro de educación parvularia utilizando el catálogo de criterios de calidad av Soto Muñoz, María Eugenia, Rodríguez Navarrete, Claudia

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La gestión por procesos como herramienta fundamental en el aseguramiento de la calidad de las carreras universitarias av Soto-Grant, Andrea

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Una reflexión sobre la gestión de los procesos de evaluación: la planificación académica av Aguilar Arce, Marianela

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Programas educativos de buena calidad. Valoración de estudiantes vs. Expectativa de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla en México /Quality educational programs. Students a... av Corona Zapata, Jaesy Alhelí

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Mejoramiento de la calidad docente, utilización de la norma ISO-10015 en el CETis 104 / Improvement of teaching quality, use to ISO 10015 Norm in CETis 104 av Huchim Aguilar, Donaldo, Fernández Pérez, Jorge Alejandro

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Afectividad y enseñanza: metaconocimiento de los estados emocionales y regulación emocional en estudiantes de las carreras de la Facultad de Educación en la Universidad de Costa Ri... av Alvarado Calderón, Kathia

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Definición conceptual de calidad y de excelencia en la educación superior en el contexto universitario chileno av Arriagada-Poblete, Carla, Gálvez-Gamboa, Francisco A., Adasme-Jara, Benjamín

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El concepto de calidad educativa: una mirada crítica desde el enfoque históricocultural / The concept of quality education: a critical look form the cultural historical perspective... av Rodríguez Arocho, Wanda

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Percepción del impacto de la aplicación de mecanismos de aseguramiento de la calidad en la Educación Superior en Costa Rica: proyecto Alfa-CINDA-Universidad de Costa Rica / Perceiv... av Guido Guido, Elsiana, Herrero Uribe, Libia

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Propuesta para el desarrollo de instrumentos de autoevaluación para programas educativos a distancia / Proposal for the development of self-assessment instruments for distance educ... av García Martínez, Verónica, Aquino Zúñiga, Silvia Patricia, Guzmán Sala, Andrés, Medina Meléndez, Alfredo

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Rasgos de sentido de vida del enfoque de resiliencia en personas adultas mayores de 65 a 75 años. av Jiménez Segura, Flor Isabel, Arguedas Negrini, Irma

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Metodología para llevar a cabo una evaluación que determine la calidad en la gestión de la Educación Superior. av Monge Murillo, Maritza, Herrera Espinoza, Deyanira, López Avendaño, Olimpia

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Calidad en la formación inicial docente: los déficits de las competencias pedagógicas y disciplinares en Chile / Quality in initial teacher training: the deficiencies in pedagogica... av Rodríguez Garcés, Carlos, Castillo Riquelme, Víctor

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Factores para la no neutralidad de la evaluación de la calidad de la educación superior / Actors for non-neutrality of the evaluation of the higher education quality av Vizcarra Herles, Nina Eleonor, Boza Condorena, Edwin Guido, Monteiro de Aguiar Pereira, Elisabete

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Factores que contribuyen con el éxito en los procesos de autoevaluación con miras a la acreditación. Experiencia del Instituto Tecnológico de Costa Rica / Successful factors in sel... av Rodríguez Guerrero, Ulises, Zúñiga Vega, Claudia, Arnáez Serrano, Elizabeth

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Situación de la mujer mayor en Costa Rica: sobrecargas ignoradas. av Bonilla Gamboa, Flory Stella

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