Construcción de una noción de aprendizaje para enfrentar la sociedad de la incertidumbre Dahkki Carrasco Henríquez, Eduardo, Quintanilla Godoy, Paola, Espinoza Salinas, Ramon, Escobar Riffo, Diego

Fáttát: “…teacher educators…”
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University experience of a tutorial action programme during the COVID-19 lockdown in teacher training at a Valencian University (Spain) Dahkki Martínez-Bello, Vladimir E., Díaz-Barahona, José, Bernabé-Villodre, María del Mar

Fáttát: “…teacher education…”
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Tipología de la formación inicial del profesorado de EFTP en Alemania Dahkki Porcher, Christoph, Trampe, Kristina

Fáttát: “…teacher education…”
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Vacíos en la formación inicial de docentes en México. Programa para fomentar el habitus investigativo / Gaps in mexico’s initial teacher education. A program to foster a research h... Dahkki Lozano Andrade, Inés, Echegaray Bernabé, Jasarmavet

Fáttát: “…teacher education…”
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Historias escolares y relatos de estudiantes del Profesorado de Inglés: Amor por la docencia Dahkki Branda, Silvia Adriana, Porta, Luis Gabriel

Fáttát: “…teacher education…”
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La complejidad del conocimiento profesional docente y la formación del conocimiento práctico del profesorado Dahkki Rodríguez Pech, Juanita, Alamilla Morejón, Pedro

Fáttát: “…teacher education…”
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Identidad profesional y formación docente universitaria: Un proceso en construcción desde la mirada del estudiantado Dahkki Miranda Cervantes, Giselle, Vargas Dengo, Marie-Claire

Fáttát: “…teacher education…”
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Marco introductorio : ¿Cómo se está formando al cuerpo docente centroamericano para enseñar la lectoescritura inicial? Aportes de una investigación regional a partir de cinco estud... Dahkki Andrade-Calderón, Paola, Stone, Rebecca, Vijil, Josefina

Fáttát: “…teacher education…”
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Autoevaluación con miras a la acreditación en la Escuela de Formación Docente. Dahkki Chacón Ramírez, Silvia

Fáttát: “…SCHOOL OF TEACHER EDUCATION…”
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Actitud hacia las TIC y hacia su integración didáctica en la formación inicial docente Dahkki Tapia Silva, Hugo Gonzalo

Fáttát: “…initial teacher education…”
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Necesidades formativas del profesorado unidocente del circuito 07, Pérez Zeledón, Costa Rica Dahkki Salazar-Ureña, Olman, Maury-Mena, Sara Concepción, Marín-Escobar, Juan Carlos, Maury, Antony

Fáttát: “…teacher education…”
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De lo local a lo internacional. Una experiencia latinoamericana de formación en convivencia escolar por medio de TIC / From local to global. The certificate in school “convivencia”... Dahkki Martínez Parente Zubiría, Regina, Carbajal Padilla, Patricia

Fáttát: “…teacher education…”
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Tendencias de investigación en formación permanente de profesores: estado del arte e interpretación de actores clave Dahkki Quintero Tapia, John Jamer, Miranda Jaña, Christian Esteban, Rivera Rivera, Pablo Javier

Fáttát: “…teacher education…”
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El Salvador Dahkki Bodewig, Carolina

Fáttát: “…pre-service teacher education…”
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El uso de un modelo interaccionista para el análisis de prácticas docentes Dahkki Fragoza González, Ariana, Cordero Arroyo, Graciela, Fierro Evans, Cecilia

Fáttát: “…teacher education…”
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Formación en lectura de cuentos: Impacto en intervenciones en educadoras docentes y no docentes Dahkki Manrique, María Soledad

Fáttát: “…preschool teacher education…”
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Socialización del profesorado en una institución militar: la acción de mando como dispositivo Dahkki Mauerberg Teche de Farias, Tamara Aretta, Zanella Penteado, Regina, de Souza Neto, Samuel

Fáttát: “…teacher education…”
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Technology integration in physical education teacher education programs: a comparative analysis / Integración de tecnologías educativas en programas de formación de formadores de E... Dahkki Juniu, Susana, Shonfel, Miri, Ganot, Adit

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Guatemala Dahkki Nanne Lippmann, Ingrid

Fáttát: “…pre-service teacher education…”
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Honduras Dahkki Flores Estrada, Maura Catalina

Fáttát: “…pre-service teacher education…”
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