Subcomisión interuniversitaria de educación ambiental (CIEA): actividades académicas 2015-2016 Dahkki García Fallas, Jacqueline, Rojas Núñez, Ana Patricia, Arnáez Serrano, Elizabeth, Zúñiga Vega, Claudia, Benavides Benavides, Ana Cristina, Hernández Rojas, Lidia Mayela

Fáttát: “…SUSTAINABLE DEVELOPMENT…”
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Seguimiento a las Subcomisión Interuniversitaria de Educación Ambiental (CIEA): Plan de trabajo 2019. Dahkki García Fallas, Jacqueline, Arias Zúñiga, Ana Lorena, Rojas Núñez, Ana Patricia

Fáttát: “…Sustainable development…”
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Investigación en la Universidad de Holguín: compromiso con la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible. Dahkki León Pupo, Neysi Ileana, Castellanos Domínguez, María Isabel, Curra Sosa, Dagnier, Cruz Ramírez, Miguel, Rodríguez Palma, Maura Isabel

Fáttát: “…Sustainable Development Goals…”
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Desarrollo de las universidades públicas de Latinoamérica: una visión alternativa al modelo economicista de rentabilidad / Development of public universities in latin america: an a... Dahkki Gutiérrez Gutiérrez, José María, Moreno Robles, Edgardo

Fáttát: “…sustainable development…”
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La bioética en los espacios de aprendiencia / Bioethics in the learning spaces Dahkki Segura Castillo, Mario Alberto

Fáttát: “…sustainable development…”
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Reconocimiento de títulos y educación superior pública. A propósito de una propuesta del parlamento centroamericano / Recognition of university degrees and Public Higher Education.... Dahkki Muñoz Varela, Luis

Fáttát: “…sustainable development…”
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Educación para el desarrollo sustentable en Chile: Deconstrucción pedagógica para una ciudadanía activa Dahkki Berríos Villarroel, Adolfo, González Gamboa, Jaime

“…Education for Sustainable Development in Chile: A Pedagogical Deconstruction for an Active Citizenship…”
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Objetivos de Desarrollo Sustentable y funciones sustantivas en las Instituciones de Educación Superior Dahkki García-Arce, Julia Guadalupe, Pérez- Ramírez, Carlos Alberto, Gutiérrez Barba, Blanca Estela

“…Sustainable Development Goals and the main functions in Higher Education Institutions…”
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Aspectos políticos de la educación ambiental / Political aspects of the environmental education Dahkki Martínez Castillo, Róger

“…Against the new educational paradigms and the conventional development system crisis, the politicized environmental education constitutes an alternative directed to accomplish an educational action,  that transforms the individual into a subject of his own destiny, committed with his society and aware of the current problems, that looks for necessary solutions to a social and environmental sustainable development. …”
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La educación del futuro, el futuro de la educación en México / The education of the future, the future of education in Mexico Dahkki Vargas Hernández, José Guadalupe

“…The economic and political implications of the educative transformation oblige to re think its role and mission to the end of establishing the alternative strategies for the future under a framework of sustainable development, culture of peace and global ethics.     …”
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Los procesos iniciales de lecto-escritura desde la filosofía del lenguaje integral: teoría y práctica. Dahkki Chaves Salas, Ana Lupita

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Indicadores educativos para la sostenibilidad para los campus de las universidades públicas de Costa Rica. Dahkki García Fallas, Jacqueline, Rojas Núñez, Ana Patricia, Hernández Rojas, Lidia Mayela, Benavides Benavides, Ana Cristina

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La educación ambiental en la formación de docentes de Educación Preescolar. Dahkki Chacón Ramírez, Silvia

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Contribución del sistema educativo formal en temas de preparación para la vida y el envejecimiento exitosos: perspectiva institucional. Dahkki Rojas Umaña, Karolina, Fernández Rojas, Xinia Elena

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Igualdad de oportunidades en el sistema educativo costarricense. Principios, estrategias y resultados. Dahkki Muñoz Varela, Luis, Díaz Soucy, María Cecilia

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