El jardín de infantes: una puerta al desarrollo de la observación científica / Kindergarten programs: a window to the development of the scientific observation Dahkki Rojas Núñez, Patricia

Fáttát: “…observation…”
Viečča ollesdeavstta

Maestro como observador. Dahkki Méndez Barrantes, Zayra, Mainieri Hidalgo, Aida María

Fáttát: “…OBSERVATION…”
Viečča ollesdeavstta

Bases teóricas y metodológicas para el Observatorio Temático de Educación Inclusiva en Costa Rica. Dahkki Solórzano Salas, Julieta

Fáttát: “…Observation…”
Viečča ollesdeavstta

Comunicar lo leído en español como L2: Un estudio cualitativo en el contexto educativo chileno Dahkki Soliman, Maha

Fáttát: “…observation…”
Viečča ollesdeavstta