Fáddáevttohusat
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  1. 1

    Abandono y permanencia estudiantil en universidades de Latinoamérica y el Caribe: Una revisión sistemática mixta Dahkki Chiarino, Nicolás, Rodríguez Enríquez, Carolina, Curione, Karina, Machado, Alina, Bonilla, Micaela, Aspirot, Laura, Garófalo, Lucía, Olveira, Bruna

    Almmustuhtton 2024
    Fáttát: “…permanencia…”
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    Online
  2. 2

    Consecuencias de la Pandemia COVID-19 en la permanencia de la población estudiantil universitaria Dahkki Regueyra Edelman, María Gabriela, Valverde-Hernández, Melissa Edith, Delgado Ballestero, Antonio

    Almmustuhtton 2021
    Fáttát: “…permanencia…”
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    Online
  3. 3

    Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria / Dahkki Arguedas Negrini, Irma

    Almmustuhtton 2008
    Fáttát: “…FACTORES DE PERMANENCIA 1377…”
    Girji
  4. 4

    Factores que impulsan e inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica / Dahkki Vásquez Soto, Carolina

    Almmustuhtton 2022
    Fáttát: “…1377 FACTORES DE PERMANENCIA…”
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    Girji
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    Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria. Dahkki Arguedas Negrini, Irma, Jiménez Segura, Flor Isabel

    Almmustuhtton 2016
    Fáttát: “…FACTORES DE PERMANENCIA…”
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    informe
  6. 6

    Permanencia estudiantil en el curso Matemática General de la Universidad Nacional, Costa Rica Dahkki Zamora Araya, José Andrey, Gamboa Araya, Ronny, Hidalgo Mora, Randall, Castillo Sánchez, Mario

    Almmustuhtton 2020
    Fáttát: “…permanencia escolar…”
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    Online
  7. 7

    Buenas prácticas institucionales para la permanencia exitosa de la población estudiantil en el Sistema Educativo Costarricense /

    Almmustuhtton 2009
    Fáttát: “…FACTORES DE PERMANENCIA 1377…”
    Girji
  8. 8

    Análisis sobre la permanencia de la población estudiantil de la Universidad de Costa Rica / Dahkki Regueyra Edelman, María Gabriela

    Almmustuhtton 2023
    Fáttát: “…FACTORES DE PERMANENCIA 1377…”
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    Girji
  9. 9

    ¿Cómo se traduce el curriculum formal en una experiencia escolar relevante para los alumnos de una escuela telesecundaria de México? / How do the students of a telesecondary school... Dahkki Sánchez Tepatzi, José de la luz de la luz

    Almmustuhtton 2011
    Fáttát: “…permanencia escolar…”
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    Online
  10. 10

    Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucrami... Dahkki Arguedas Negrini, Irma

    Almmustuhtton 2012
    Fáttát: “…FACTORES DE PERMANENCIA 1377…”
    Girji
  11. 11

    Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo / Dahkki Arguedas Negrini, Irma

    Almmustuhtton 2011
    Fáttát: “…FACTORES DE PERMANENCIA 1377…”
    Girji
  12. 12

    Acceso a la información sobre la permanencia del estudiantado universitario con miras a la acreditación / Access to information about the continuity of university students for the... Dahkki Pereira Vega, Zacarías, Regueyra Edelman, María Gabriela, Solórzano Salas, Julieta, Ureña Salazar, Viria

    Almmustuhtton 2015
    Fáttát: “…permanencia…”
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    Online
  13. 13

    Seguimiento a la permanencia de la población estudiantil en la Universidad de Costa Rica / Dahkki Regueyra Edelman, María Gabriela

    Almmustuhtton 2018
    Fáttát: “…1377 FACTORES DE PERMANENCIA…”
    Girji
  14. 14

    Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria / Dahkki Chinchilla Jiménez, Roxana

    Almmustuhtton 2018
    Fáttát: “…1377 FACTORES DE PERMANENCIA…”
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    Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo. Dahkki Arguedas Negrini, Irma

    Almmustuhtton 2015
    Fáttát: “…FACTORES DE PERMANENCIA…”
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    informe
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    Involucramiento estudiantil en el proceso educativo: cuestionario para determinar necesidades de capacitación de docentes / Student engagement: questionnaire for the assessment of... Dahkki Parrales Rodríguez, Sonia, Robles Murillo, Jorge, Arguedas Negrini, Irma

    Almmustuhtton 2013
    Fáttát: “…permanencia en educación secundaria…”
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    Online
  17. 17

    Factores socioculturales que favorecen la permanencia de estudiantes indígenas bribris en la Universidad de Costa Rica Dahkki Blanco Torres, María Jesús, Mata Row, Rebeca, Murillo Garita, Mauro, Osorio Villegas, Joseph, Elena Segura Solano, María, Umaña Bonilla, Joselyn, Morales Trejos, Carol

    Almmustuhtton 2024
    Fáttát: “…permanencia…”
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    Online
  18. 18

    La permanencia y graduación de la población estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica / Dahkki Regueyra Edelman, María Gabriela

    Almmustuhtton 2011
    Fáttát: “…FACTORES DE PERMANENCIA 1377…”
    Girji
  19. 19

    Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo... Dahkki Parrales Rodríguez, Sonia

    Almmustuhtton 2014
    Fáttát: “…1377 FACTORES DE PERMANENCIA…”
    Girji
  20. 20

    Factores que impulsan e inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica. Dahkki Vásquez Soto, Carolina

    Almmustuhtton 2022
    Fáttát: “…Factores de permanencia…”
    Viečča ollesdeavstta
    informe

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