Acogida y proximidad: Algunos aportes de Emmanuel Levinas a la Educación по Jaramillo Ocampo, Diego Armando, Jaramillo Echeverri, Luis Guillermo, Murcia Peña, Napoleón

Предметы: “...humanism...”
Полный текст

Inteligencias en diferentes enfoques teóricos. Reflexiones para pensarlas en el contexto educativo по D' Antoni, Maurizia

Предметы: “...humanism...”
Полный текст

El pensamiento educativo de Rabindranath Tagore en dos grandes educadores costarricenses: Omar Dengo y Joaquín García Monge по Argüello Scriba, Sol

Предметы: “...humanism...”
Полный текст

Aprendizajes de la convivencia en el encierro a partir de la palabra de adolescentes en privación de libertad. по Kaufmann Kappari, Etty Helen

Предметы: “...Human Rights...”
Полный текст

Sabiduría: diálogo y educación / Wisdom: dialogue and education по Ibarra Rivas, Luis Rodolfo

Предметы: “...human work...”
Полный текст

La agresividad humana по López Avendaño, Olimpia

Предметы: “...human aggressiveness...”
Полный текст

Una revisión crítica del concepto de creatividad по Chacón Araya, Yamileth

Предметы: “...human movement sciences...”
Полный текст

Revisión del modelo pedagógico que emplea los programas especiales del sistema nacional de educación musical. Ministerio de Cultura y juventud: con enfoque de derechos del niño, la... по Arguedas Quesada, Consuelo

Предметы: “...HUMAN RIGHTS...”
Полный текст

Actualización de la prueba general para la evaluación del desarrollo integral del niño y la niña, entre los 0 meses y 6 años de edad (EDIN). по González Serrano, Sunny, Solís Cordero, Katherine, Quezada Ugalde, Ana María, Zúñiga Baldi, Carolina

Предметы: “...HUMAN DEVELOPMENT...”
Полный текст

Validez de criterio de la Prueba General para la Evaluación del Desarrollo Integral del Niño y la Niña, entre 1 mes y 6 años de edad (EDIN II) en población costarricense. по González Serrano, Sunny, Quezada Ugalde, Ana María, González Serrano, Sophía, Arauz Mendoza, Patricia, Arburola Castillo, Angie

Предметы: “...Human Development...”
Полный текст

Los programas especiales del SINEM, su modelo pedagógico, las necesidades e intereses de sus estudiantes y el enfoque de derechos humanos: análisis y sugerencias / SINEM special pr... по Arguedas Quesada, Consuelo

Предметы: “...HUMAN RIGHTS...”
Полный текст

Modelo de capital intelectual para la investigación en las universidades públicas de la Costa Caribe colombiana по Vidal Tovar, Carlos Ramón

Предметы: “...human capital...”
Полный текст

Estrategias musicales y de expresión corporal en el aula escolar: Una experiencia a partir de los derechos humanos de la niñez по Arguedas Quesada, Consuelo

Предметы: “...human rights...”
Полный текст

Fundamento, evolución, nodos críticos y desafíos de la educación ecuatoriana actual по Aguilar-Gordón, Floralba del Rocío

Предметы: “...Human being...”
Полный текст

Tecnologías del habla para la educación inclusiva по Coto Jiménez, Marvin, Morales Rodríguez, Maribel

Предметы: “...human rights...”
Полный текст

Pedagogía para la vida. Desarrollar y documentar procesos pedagógicos desde una perspectiva holista. En cooperación con el Centro de Comunicación voces Nuestras mediante el concurs... по Villarreal Montoya, Ana Lucía

Предметы: “...HUMAN DEVELOPMENT...”
Полный текст

Rasgos de sentido de vida del enfoque de resiliencia en personas adultas mayores de 65 a 75 años. по Jiménez Segura, Flor Isabel, Arguedas Negrini, Irma

Предметы: “...HUMAN LIFE CYCLE...”
Полный текст

El arte de acompañar, dirigir y guiar a los ñiños y a las niñas. по Cordero Cordero, Teresita

Предметы: “...HUMAN RELATIONS...”
Полный текст

El arte de observar, conocer y comprender a los niños y niñas. по Cordero Cordero, Teresita

Предметы: “...HUMAN RELATIONS...”
Полный текст

El arte de descubrir las habilidades y destrezas en los niños y las niñas. по Cordero Cordero, Teresita

Предметы: “...HUMAN RELATIONS...”
Полный текст