Percepción ambiental en estudiantes de secundaria / Environmental perception at middle school students Por Zamorano González, Benito, Parra Sierra, Víctor, Peña Cárdenas, Fabiola, Castillo Muraira, Yolanda, Vargas Martínez, José Ignacio

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Propuesta para estudiar agroecología con estudiantes de segundo ciclo del circuito escolar N°4 del cantón de Alvarado de Cartago Por Fernández Monge, Elena

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Las giras: una práctica pedagógica en el repertorio problemas ecológicos, Escuela de Estudios Generales, en la Universidad de Costa Rica / The field trip study: a pedagogical pract... Por Jiménez Morales, Ana Patricia

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¿Cómo realizar un modelo de mapa de riesgos en la comunidad? Por Portilla Gómez, Lucecita

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Portfolios as alternative assessment strategy for enviromental education in pre-service teaching education at university level / Portafolios como estrategia alternativa de evaluaci... Por Mata Segreda, Alejandrina

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Construcción de una comunidad virtual de aprendizaje ambiental (CVAA): espacio interactivo para ambientalizar el quehacer universitario estatal de Costa Rica / Building a virtual c... Por Zúñiga Vega, Claudia, García Fallas, Jacqueline, Arnáez Serrano, Elizabeth, Hernández Rojas, Lidia Mayela, Carrillo Delgado, María de los Ángeles, Charpentier Esquivel, Claudia, Rojas Núñez, Patricia, Arguedas Quirós, Sonia

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Análisis de la experiencia pedagógica: Campamento EXPLORA Chile VA! Valorando la Biodiversidad Maulina Por Fuentealba Cruz, Marta, Marín Isamit, Felipe, Castillo Retamal, Franklin, Roco Fuentes, Lisandro

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Práctica docente en educación ambiental y habilidades proambientales en el estudiantado de quinto grado de primaria Por Díaz Grijalva, Giovana Rocío, Camarena Gómez, Beatriz Olivia, Mirón Juárez, Carlos Alberto, Ochoa Ávila, Eneida

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Kalydria en animatronics. Por Fonseca González, Vanessa, Glavan, James Joseph, Moreno Blanco, Alberto

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La educación ambiental en la formación de docentes de Educación Preescolar. Por Chacón Ramírez, Silvia

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Indicadores educativos para la sostenibilidad para los campus de las universidades públicas de Costa Rica. Por García Fallas, Jacqueline, Rojas Núñez, Ana Patricia, Hernández Rojas, Lidia Mayela, Benavides Benavides, Ana Cristina

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Hacia la construcción de un mapa de riesgos desde la Comunidad. Por Portilla Gómez, Lucecita

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Subcomisión interuniversitaria de educación ambiental (CIEA): actividades académicas 2015-2016 Por García Fallas, Jacqueline, Rojas Núñez, Ana Patricia, Arnáez Serrano, Elizabeth, Zúñiga Vega, Claudia, Benavides Benavides, Ana Cristina, Hernández Rojas, Lidia Mayela

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Seguimiento a las Subcomisión Interuniversitaria de Educación Ambiental (CIEA): Plan de trabajo 2019. Por García Fallas, Jacqueline, Arias Zúñiga, Ana Lorena, Rojas Núñez, Ana Patricia

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Uso de un portafolio virtual para incorporar la dimensión ambiental: una experiencia de investigación-acción en el aula / Use of a virtual portfolio to incorporate the environment... Por Zúñiga Vega, Claudia, García Fallas, Jacqueline

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La dimensión ambiental en el currículo universitario: un proceso de cambio en la formación profesional / Environmental dimension in university curriculum: a process of change in p... Por Hernández Rojas, Lidia Mayela, Carrillo Delgado, María de los Ángeles, Charpentier Esquivel, Claudia, Brenes Chacón, Olga Emilia, García Fallas, Jacqueline, Mata Segreda, Alejandrina, Zúñiga Vega, Claudia, Arnáez Serrano, Elizabeth

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Análisis de los planes de estudio de las Escuelas de Formación Docente y Orientación y Educación Especial de la Universidad de Costa rica, para una posible vinculación del curso “R... Por Arroyo Zuñiga, Jessie, Murillo Aguilar, Osvaldo

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Orientaciones para incorporar la dimensión ambiental en el quehacer universitario. Por Arnáez Serrano, Elizabeth, Benavides Benavides, Ana Cristina, García Fallas, Jacqueline, Hernández Rojas, Lidia Mayela, Rojas Núñez, Ana Patricia, Zúñiga Vega, Claudia

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Los mapas conceptuales como instrumento de evaluación: Una experiencia de educación ambiental centrada en el estudio de ecosistemas acuáticos Por Galván Pérez, Laura, Gutiérrez Pérez, José

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Educación ambiental y acompañamiento familiar en una escuela primaria mexicana. Estudio de caso Por González Hernández, Arantxa Guadalupe, Martínez Barradas, Rosa Lilian

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