Propuesta didáctica para identificar cuándo la integral definida es aplicable para resolver un problema / Didactic proposal to identify when the definite integral is applicable to... Por Hernández Camacho, Reinaldo

Assuntos: “...concepts...”
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¿Cómo perciben los estudiantes universitarios la enseñanza de la Filosofía, según sus experiencias en la Educación Diversificada costarricense? Por Carvajal Villaplana, Álvaro, García Fallas, Jacqueline

Assuntos: “...beliefs and concepts...”
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Percepciones y creencias sobre el estudio de la Filosofía de los estudiantes de la Educación Diversificada en Costa Rica / Perceptions and beliefs on the philosophy curriculum amon... Por Carvajal Villaplana, Álvaro

Assuntos: “...beliefs and concepts...”
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El autoconcepto positivo; un objetivo de la orientación y la educación / The positive self-concept; an objective of the counseling and the education Por Naranjo Pereira, María Luisa

Assuntos: “...self- concept...”
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La construcción de concepciones de ciencia en estudiantes de Psicología / Construction of science conceptions by Psychology students Por Domínguez Mora, Raquel, Campos Saborío, Natalia

Assuntos: “...conceptions...”
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Concepciones sobre retroalimentación del aprendizaje: Evidencias desde la Evaluación Docente en Chile Por Contreras Pérez, Gloria, Zúñiga González, Carmen Gloria

Assuntos: “...conceptions...”
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Concepciones del profesorado de geografía e historia sobre la evaluación de los aprendizajes Por Alfageme González, M. Begoña, Monteagudo Fernández, José, Miralles Martínez, Pedro

Assuntos: “...conceptions of teachers...”
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Concepciones de calidad educativa desde la perspectiva docente en la Universidad de Cuenca – Ecuador Por Cedillo Quizhpe, Cristina, Cabrera Ortiz, Freddy, Japón Gualán, Ángel

Assuntos: “...quality conceptions...”
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¿Qué nos puede aportar el psicoanálisis en la comprensión de las relaciones en la escuela? Por Alvarado Calderón, Kathia

Assuntos: “...transference concept...”
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Relación entre pautas de crianza con el autoconcepto académico y la motivación escolar en estudiantes de primaria Por Ordoñez Luna, Georgina, Chávez Soto, Blanca Ivet

Assuntos: “...academic self-concept...”
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Concepciones de evaluación del aprendizaje de docentes destacados de educación básica / Conceptions of evaluation of the learning of teachers featured of primary education Por Vergara Reyes, Claudio

Assuntos: “...teacher’s conceptions...”
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El proceso de desarrollo del pensamiento lógico, utilizando los mapas conceptuales como herramientas para su estimulación y graficación. Por Beirute Brenes, Leda, Jiménez Araya, Carmen Enid

Assuntos: “...CONCEPT MAPS...”
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La evolución del concepto Formación en la dimensión educativa costarricense durante la primera mitad del siglo XX Por Venegas Renauld, María Eugenia

Assuntos: “...pedagogical concept of the formation...”
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Tres miradas al mundo de los medios digitales y la comunicación Por Coronado Jurado, Oscar

Assuntos: “...concept maps...”
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Concepciones alternativas sobre los conceptos de energía, calor y temperatura de los docentes en formación del Instituto Pedagógico en Santiago, Panamá / Alternative conceptions ab... Por Rodríguez, Viterbo, Díaz-Higson, Susana

Assuntos: “...alternative conceptions...”
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Evaluación de las concepciones de escritura académica en doctorandos en Educación / Evaluating doctoral students’ conceptions on academic writing Por Difabio de Anglat, Hilda Emilia

Assuntos: “...conceptions on writing...”
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Pensum* no lineal: Una propuesta innovadora para el diseño de planes de estudio Por Cañas, Alberto, Badilla Saxe, Eleonora

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