La radio estudiantil como estrategia didáctica innovadora Por Araya Rivera, Carlos

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La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje. Por Araya Rivera, Carlos Eduardo, Gil Calderón, Marcela

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Evaluación de competencias de Alfabetización Mediática e Informacional promovidas desde bibliotecas educativas por medio de radio estudiantil. Por Araya Rivera, Carlos, Gil Calderón, Marcela, Fonseca Hidalgo, José Andrés

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La Promoción de competencias informacionales y servicios de información por medio de podcast en la Biblioteca la Facultad de Derecho de la Universidad de Costa Rica. Por Cabezas Bolaños, Esteban, Marín Marín, Ana Cristina, Cascante Ardón, Alcira

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